【工作总结】高三英语教学工作个人总结.docx
《【工作总结】高三英语教学工作个人总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作总结】高三英语教学工作个人总结.docx(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 高三英语教学工作个人总结 特征码 hortUbqHOrLYsXKauIrC 篇一: 在既有会考又有高考的这一年高三英语教学工作中,我根 据学生的实际情况和高考的要求,不断地探索教法,调整训练 方案,按照英语教研组的计划扎扎实实地进行工作,在教学过 程中我们本着“培养主体意识,强化课堂训练”的原则,积极 做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮 学生树立信心。同时我认真研究考试说明与教学大纲,按照 “突出语篇、强调应用,注重交际”这一主旋律进行教学和复 习,提高实战能力,力求做到高效地进行复习,为高考打下扎 实的基矗具体做法如下: (一)、积极地去了解学生,去摸清学生
2、的学习基础,以便 以更好的“因材施教” 。 (二)、合理制定、完善教学、复习计划。 (三)、在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改 第 2 页 作业、讲评作业,做好课后辅导工作。 (四)、精研高考试题,广泛涉猎各种知识,形成比较完整 的知识结构。对全国今年各省份的英语试题做了深入细致的研 究,将高考对词汇、短语和语法的考点做了详尽的分析归纳, 对完型、阅读和写作也做了深入的研究,目的想真正实现“考 什么教什么” 。 (五)、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生 学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利 完成教育教学任务。 一、进行了英语学情分析。 这一学年教授两个班
3、为应届文理科的学生,英语基础不太 理想,没有一个学生能达到优秀(120 分)档次,而且能及格的 学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学,对英语学习 比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中 认真落实因材施教和因人施教。高复文班的学生属于良莠不齐, 有个别学生基础较好,但也有相当大的尾巴,及格很困难。 二、把教学计划落到实处。 第 3 页 本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加 深对基础知识的理解和掌握,提升其解决问题的能力,所以教 学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中, 首轮复习是从 20XX 年 8 月到 20XX 年 3 月中旬,内容是高一年
4、 级课本 20 个单元,高二年级课本 20 个单元。对这 40 个单元的 复习安排是每单元课本复习用时 2 节课,优化设计 1 节课,英 语周报 2 课时,单元基础知识总结和反馈 2 课时。平时复习中 把高中英语复习语法项目中的 13 个专题适当融合进去。通过练 习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。 三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。 课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知 识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反溃主要是各 省市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。 1.词块和词汇 “词块”这两个字是高考命题解析中出现的新的信息词, 意味
5、着高考命题的趋势。词汇是英语学习的基石。在复习过程 中,对每单元的重要词汇、短语进行总结,以讲义的形式发给 第 4 页 学生,要求记忆和默写;并指导学生按照字母顺序背#高考词汇 表#中的单词,要求学生掌握这些单词的用法,教师每天对其进 行测试,检测他们对这些词汇的掌握程度并督促他们认真去背. 还要注意常见词的一词多义等进行辨析,并掌握常见的构词法, 这样就可有效地扩大词汇量,为对付高考中的各种题型打下了 很好的基础. 2.语法 语法知识也是做好各类高考题型的基础,我们在会考复习 开始就对各个语法点进行系统的复习如名词冠词,代词,时态、 语态、名词性从句、状语从句、非谓语动词、倒装等,我们尽 量
6、做到环环相扣,层层推进,再配以专项练习,达到扎实语法 功底的目的,为第二轮的“强化能力”的训练做好充分准备。 同时,由于在高考中语法知识是放在特定的语境中进行考查, 在第二轮复习中我们归纳,分析了各类单项选择的解题技巧, 尽可能创设各种语言情景来复习这些语法,从而提高学生灵活 运用语言的能力。 3.语篇 完形填空和阅读理解是高考中的重头戏,在总分 150 分中 第 5 页 占了 80 分之多,所以语篇能力的培养和提高是高考复习中非常 关键的一部分.我们非常重视语篇的阅读和理解中逻辑思维的训 练与培养.在高三的第二学期,我们隔天让学生做 06 年全国各 地的高考完形和阅读。并有选择地进行错题分析
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作总结 英语 教学工作 个人 总结
链接地址:https://www.31doc.com/p-243076.html