《动物笑谈》ppt课件(17页).ppt
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1、,动 物,康拉德劳伦兹,笑,谈,作者简介,康拉德劳伦兹(19031989),奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作,著有所罗门王的指环、攻击的秘密、雁语者、狗的家世等。,学习目标,1.了解科学小品的特点,学习科学小品的写法; 2.了解课文内容,体会本文生动幽默的语言风格; 3.感受作者专注、忘我的工作精神和极高的专业素养。,掌握生字词 嗔(chn)怪:对人表示不满。 怪诞不经:离奇古怪,不合常理。 孵(f):鸟类伏在卵上,用体温使卵内的胚胎发育成幼体。 凫(f):野鸭。 麝(sh)香鸭:一种水鸭,
2、羽毛会散发出近似麝香的香气。 大相径庭:彼此相差很远。 需索:索取,需求。,神采奕奕(y):形容精神饱满,容光 焕发。 秃鹰:又名白头海雕,为北美所有,是 一种大型猛禽。 鹳(un):一种形似白鹤的鸟,羽毛 灰白色或黑色,嘴长而直,生活在 江、湖、池沼的近旁,以鱼虾为食。 蹒跚(pn shn):腿脚不灵便,走路 缓慢、摇摆的样子。,1.读课文,找一找本文的中心句。 2、默读课文,说说课文都写了动物哪些可笑的事。 第一件可笑的事验证小水鸭凭声音认领母亲(2-9) 第二件可笑的事是化装撒旦给小穴乌上锡环(10-13) 第三件可笑的事是学鸟叫唤回试图远飞的大鹦鹉“可可”(11-23),一、理清课文思
3、路,在研究高等动物的行为时,常常会发生一些妙事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。,二、理解探究 1.可可由“我”养后有什么变化吗?你从这些变化中读出了什么? 开始时不敢随意行动,坐在树枝上想飞却又不敢飞;后来变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。这是因为“我”对动物的尊重与爱,把它们视为平等的朋友,使它恢复了本来的面貌。,2.“老天!这不是可可吗?它的翅膀稳定地动着,不是很清楚地表示它正要去做长途飞行?” 这几句话反映了此时“我”怎样的心理? 一个方面为“可可”的飞行感到骄傲,另一个方面又对它的即将离去恋恋不舍。 3.经历了一番反复的思想斗争后,“我到底还是叫了”。揣摩“我”“
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