《和我们一样享受春天》上课.ppt
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1、16*和我们一样享受春天,你读准了下列字的音了吗?,蔚蓝,巡弋,频频,绿茵茵,祈盼,wi,y,pn,yn,q,小组合作学习要求: 读读, 想想,说说,读读 每小节诗主要讲了什么?怎么读? 诗中四次提到“这究竟是为什么?”表达 怎样的思想感情? 交流提示: 认真倾听,大胆质疑!,蔚蓝色的大海, 本来是海鸥的乐园,可是巡弋的战舰和水雷 成了不速之客,,这究竟是为什么?,蓝得发黑的夜空, 本来属于星星和月亮, 可是如今频频发射的导弹 把星星的家园搅得很不安宁, 这究竟是为什么?,绿茵茵的草地, 本该滚动着欢乐的足球, 可是如今散落着的地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步, 这究竟是为什么?,这究竟是为什
2、么?,据联合国儿童基金会统计,自1990年以来,全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生,有600多万儿童受重伤,1200万儿童无家可归。,保护还是侵略? 守卫还是摧毁? 家园还是废墟? 无助还是忧伤?,武器主宰生死 哭泣 战争摧残生命 童年只剩下黑白与冰冷,家园? 亲人? 朋友? 都在峰烟中销声匿迹,悲伤 痛苦 死亡 流亡 战争带来的永远是悲伤,据联合国统计 目前全世界共有万“娃娃兵”,而各类战争冲突已导致万儿童死亡,万儿童致残。 全球饥饿人口达10.2亿, 每6秒饿死1个孩子,这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么?,男:蔚蓝色的大海, 本来是海鸥的乐园, 女:
3、可是巡弋的战舰和水雷 成为不速之客, 合:这究竟是为什么?,金黄色的沙漠, 本来是蜥蜴和甲虫的天下, 可是轰隆隆的坦克和大炮 挤走了它们的梦幻, 这究竟是为什么?,绿茵茵的草地, 本该滚动着欢乐的足球, 可是如今散落着的地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步, 这究竟是为什么?,蓝得发黑的夜空, 本来属于星星和月亮, 可是如今频频发射的导弹 把星星的家园搅得很不安宁, 这究竟是为什么?,我们希望,我们祈盼- 让战火中的孩子 有一张课桌,平稳的课桌, 不被导弹的气浪掀翻! 有一间教室,洁白的教室, 免遭炸弹的弹片击穿! 和我们一样在鲜花中读书, 和我们一样享受春天,拓展运用文本语言 我们希望,我们祈盼让蔚蓝色的大海,永远是海鸥的乐园。 我们希望,我们祈盼 我们希望,我们祈盼 我们希望,我们祈盼,
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