换位思考_与人为善PPT.ppt
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1、换位思考 与人为善,学 习 目 标,学会换位思考,做到“己所不欲,勿施于人”,了解换位思考、与人为善的实质;学会理解他人,善待他人,欣赏他人,战国时,梁国与楚国比邻,两国在边境上各设亭界,亭卒在各自的边界内种了西瓜。梁亭的亭卒勤除草、勤浇水,瓜秧长势很好;楚亭的亭卒懒惰,瓜秧又细又弱.楚人出于嫉妒,趁夜越过边境把梁亭的瓜秧全部扯断。梁人发现后-,续写故事,你认为接下来会发生什么事?,但是,-,梁国与楚国的故事,梁就说:“楚亭的人这种行为当然不对。别人不对,我们再跟着宋学就更不对,那样未免太狭隘、太小气了。你们照我的吩咐去做,从今天开始,每晚去给他们的瓜秧浇水,让他们的瓜秧也长得好。而且,这样做
2、一定不要让他们知道。” 梁亭的人听后觉得有理,就照办了。 楚亭的人发现自己的瓜秧长势一天比一天好起来,仔细观察,发现每天早上地都被人浇过,而且是梁亭的人在夜里悄悄为他们浇的。 楚国的县令听到亭卒的报告后,感到十分惭愧又十分敬佩,于是上报楚王。楚王深感梁国人修睦边邻的诚心,特备重礼送梁王以示歉意。结果这一对敌国成了友好邻邦。,这故事给我们什么事这启示?,1、自己不喜欢的事能强加于人吗? 为什么? 2、自己喜欢的事就一定要强加于人 吗?为什么?,己所不欲,勿施于人,换位思考的方法之一:,己所不欲,勿施于人,1、“己所不欲,勿施与人”,(1)含义:,(2)要求:,(3)实质:,“己所不欲,勿施于人”
3、的实质: 关心他人 尊重他人 理解他人,七嘴八舌,下面的事情如果发生在你的身上,你会怎样想?怎样做,一头驮着沉重货物的驴子,气喘吁吁地请求驮了相对少量货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻一些负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我正乐得轻松呢。”不久,驴子累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。 我们共同生活在一个地球上,别人的好与坏都与我们息息相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人、善待别人的同时,其实也是在帮助我们自己。,讲故事 马 和 驴 子,换位思考的方法之二:,将心比心,宽以待人,(2)要求:我们不能只
4、顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,更不能以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益。我们希望别人怎样对待自己,也就应该以同样的方式对待别人。,(1)含义:“己欲立而立人,己欲达而达人”,这也是论语中的一句话,意思是:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。,“2、己欲立而立人,己欲达而达人”,管鲍之交(P107),史记管晏列传,(1)管仲与鲍叔牙一起做生意,赚了钱分账时,管仲总是多拿一些。鲍叔牙知道管仲是为了奉养老母,而不是贪心; (2)鲍叔牙听取管仲谋策而遭到失败,鲍叔牙认为是时机不对,而不是管仲无能; (3)管仲三次被罢官,鲍叔牙认为是君主不明,而不是管仲无才。 (4) 管仲三次打
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