未来道路我选择说课.ppt
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1、,未来道路我选择,阿城区蜚克图中学 李凤悦,九年级思想品德,一教材分析,(一)教学理念,(二)教学目标,(三)教学重点和难点,(四)教材的重组加工,二教法,(一)教学方法,(二)教学手段,三 教学对象分析,四 教学程序,(一)问题导入,明确目标,(二) 突出把握重点、突破难点,(三)总结与作业 , 升华主题, 、 本着以人为本的理念, 认知与体验相结合; 、教学内容与师生互动,生生互动密切配合起来.,1、情感态度与价值观目标 2、能力目标 3、知识目标,1、教学重点:认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择; 2、教学难点:合理选择,自主选择,并且为自己的选择担负起责任。,1、活动教学;
2、 2、情境教学; 3、案例教学,利用多媒体课件辅助教学,以增加教学的直观性,加大课堂密度,提高教学质量!,加入典型案例; 对书中活动进行升华; 3 配置舒缓的音乐; 4 加入动画,激发情趣.,五 教学反思,谢谢大家!,a 请你辨析,b 诗歌赏析,c 哲理小屋,d 心语心愿,e 人生AB剧,f 温馨提示,请你选择:,1.放学后是先看电视还是先写作业? 2.先复习数学,语文还是其它科目? 3.班级屋内地上有纸,你不是值日生,是捡还是不捡? 4.学校有集体活动,是参加还是不参加? 5.公共汽车上,上来一位老人,是让座还是不让座? 6.有好朋友跟别人打架,帮还是不帮? 7.喜欢一件漂亮衣服,买还是不买
3、? 8.明天要填报志愿, 报什么学校呢? 9.今年毕业后,是升学还是就业?,请你辨析,影片说明了什么?你有何感想?,问题探究:,诗歌赏析!,温馨提示:,我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口 ,慎重地进行选择。,小娜在填报中考志愿时,不顾父母老师的反对填报了重点高中,她认为自己很聪明,虽然平时成绩平平,主要是因为考试不认真、不仔细造成的,只要中考仔细认真一定会超常发挥,考进重点高中不成问题。可成绩出来,她的成绩却与重点分数线相差甚远。面对这次不合理的选择,小娜她,1.小娜为什么会作出这样不合理的选择? 2.你认为小娜面对这次不合理的选择所产生的后果会怎么做? 3.同学们认为小娜应该如何面对这次错
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