《有的人》 (2).ppt
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1、,歙县深渡中心学校 赵剑,重于泰山: 轻于鸿毛:,死,有的人,臧克家,纪念鲁迅有感,1、把握这首诗运用对比抒发感受的写法。 2、通过反复朗读,感受诗中所表达的爱憎。 3、认识这首诗所表达的活与死的辩证关系, 正确认识人生的价值,树立高尚的人生 观。,学习目标,臧克家(19052004),又名臧瑗望,山东诸城人,诗人、作家。诗集有烙印、罪恶的黑手、运河、生命的零度和泥土的歌等二十多种,论著有学诗断想等。臧克家是我国“五四”运动以来最著名的诗人之一,他的诗一直受到人民的喜爱和欢迎。,作者简介,有的人/活着 他/已经死了; 有的人/死了 他/还活着。 有的人 骑在/人民头上:“啊,我/多伟大!” 有
2、的人 俯下身子/给人民/当牛马。 有的人 把名字/刻入石头/想“不朽”; 有的人 情愿/作野草,等着/地下的火烧。 有的人 他活着/别人/就不能活; 有的人 他活着/为了多数人/更好地活。,骑在/人民头上的, 人民/把他摔垮; 给人民/作牛马的, 人民/永远记住他。 把名字/刻入石头的, 名字比尸首/烂得更早; 只要春风/吹到的地方, 到处/是青青的野草。 他活着/别人/就不能活的人, 他的下场/可以看到; 他活着/为了多数人/更好地活着的人, 群众/把他抬举得/很高,很高。,朗读感悟,有的人 纪念鲁迅有感,臧克家,有的人, 骑在人民头上:“呵,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有
3、的人 把名字刻入石头想“不朽”; 有的人 情愿做野草等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活; 有的人 他活着为了 多数人更好地活。,骑在人民头上的 人民把他摔垮: 给人民作牛马的 人民永远记住他! 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人 他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好地活的人 群众把他抬举得很高很高。,找出与两种不同价值的人互相呼应的诗句 :,有的人活着,他已经死了;,有的人死了,他还活着。,对 比,两种人对待人民群众 截然相反的态度,人民对这两种人截然 不同的态度,“活”肉体还在 “死”精神已亡,死肉体不在 活精
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