14.3《大气压强》课件.ppt
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1、,生活在水中的鱼受到水的压强,如果把笼罩着地球 的大气层比作浩瀚的海洋,我们就生活在大气海洋的底 部,大气是否对我们也产生压强?,是什么力把饮料瓶压扁了?,情境引入,观察思考,让我们一起学习、一起探讨:,第3节 大气压强,龚店中学 张鸿阳,瓶“吞”鸡蛋实验,讨论:这是为什么?,一、见证大气压的存在,亲自尝试,覆杯 实验,思考:,以上实验说明了什么? 液体产生压强的原因是什么?那么我们周围的大气产生压强的原因是什么?,地球表面包着一层厚厚的大气,大气压的产生原因,大气对浸在它里面的物体 的压强叫大气压强。简称大气压或气压。,大气受到重力,且具有流动性,因而大气内部向各个方向都有压强,事实上科学家
2、们早就证明了大气有压强,历史回顾:马德堡半球实验,1654年,德国马德堡市长葛里克,将两只直径约37厘米的空心铜半球,密合后抽走里面的空气。当时用了16匹骏马向两边使劲拉了很久,最后才在一声巨响中拉开了两只半球。如果空气不抽去,用手轻轻一拉就能拉开。,最早证明了大气压的存在,大气压很大,再想想哦!,能证明大气压存在的事实 马德堡半球实验 还有吗?,如吸盘、用吸管喝饮料等,用很长的吸管能吸到吗?,如果用水做实验,多高的水柱所产生的压强才与大气压相等呢?,猜一猜:,二、探索大气压的测量,思 考:,P不变时,h如何减小?,(1)我们在教室采用这套装置测大气压可行吗,为什么? (2)讨论:我们用类似的
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