【工作总结】高中教学年度个人工作总结.docx
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1、第 1 页 高中教学年度个人工作总结 特征码 FGFmHCIlalqjDNkpXXKG 本年度本人在春期担任 xx 年级(1)班 xx 教学和班主任工作,并 兼职 xx 实验室管理员和教导干事。为使下一年的工作更加富有 成效,特将本年度工作总结如下: 一、政治思想方面 一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政 治学习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教 育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢 兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事 业。 二、考勤方面 一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到, 不早退,有事按规定履行请假手续,严以律
2、己,为全年工作的 圆满完成奠定了良好的基础。 三、教育教学业务方面 首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活 动。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把 握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题, 及时解决,向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成数学 第 2 页 教案 65 课时,作业批改 68 次,配套练习全批全阅,物理教案 42 课时,作业批改 44 次,配套全批全阅,听课 20 次,符合学 校规定的教学任务。 秋学期至考核完成数学教案 57 课时,作业批阅 57 次,配 套练习全批全阅,物理教案 30 课时,作业批阅 30 次,配套练 习全批全阅,听课
3、 17 次。完成物理实验 11 个,其中演示实验 6 个,分组实验 5 个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全, 符合学校规定的教学任务。 第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新 课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学 习新的课程标准 ,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。 将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知 识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 “洗礼” 。 第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国 培计划”甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并
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