物质的分离与提纯2.ppt
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1、物质的分离与提纯,吴巧霞,中考化学实验探究,1 、了解混合物的分离和提纯之间的关系. 2 、掌握有关混合物的分离和提纯的基本方 法和原理,教学目标:,1、能够运用所学知识选择合适的试剂、方法对混合物进行分离和提纯。 2、会在语言环境中分析和解决问题。,知识目标:,能力目标:,【复习过程】,(一)知识储备,基本原理,物质的提纯:,物质的分离:,某物质含有一种或几种杂质,除去杂质得到纯净物的过程,将混合物分离得到纯净物的过程,混合物的分离与提纯的联系和区别是什么?,联系:,都要得到纯净物,区别:,提纯是除杂,所要物恢复原状;分离是分开,被分离物都恢复原状.,常见方法,物理方法,过滤法,结晶法,蒸发
2、结晶,降温结晶,固体与液体混合物的分离 可溶性固体与不溶性固体混合物的分离,适用于溶解度受温度变化影响不大的物质的分离,可溶性固体溶解度受温度变化影响较大的物质的分离,除去水中的沙, 分离Na2CO3与CaCO3的混合物,如:海水晒盐,如:从KNO3饱和溶液中得到KNO3,化 学 方 法,吸收法,化气法,沉淀法,溶解法,加热法,把杂质气体通过溶液吸收而除去,与杂质反应生成气体而除去,将杂质转化为沉淀过滤除去,将杂质溶于某种试剂而除去,杂质受热易分解,通过加热将杂质除去,除去CO中的CO2,可通过_溶液,除Na2SO4中Na2CO3,可加适量_,除去NaCl中的Na2SO4,可加适量的_,除Cu
3、粉中的CuO粉,可加适量_,再过滤,除KCl中的KClO3可加热.,NaOH,H2SO4,BaCl2,H2SO4,分离、提纯 遵循的原则,不增:过程中不引进新杂质,不变:不使被提纯物质变质,易分离:被提纯物质与杂质易 分离,在解答有关混合物的分离与提纯问题时,应注意以下几点: 1. 在选择方法时先考虑能否用物理方法,再选择化学方法。 2. 在选用物理方法时,应先看是否有不溶性的杂质,若有可选用过滤分离或提纯,再考虑结晶法。 3. 在分离或提纯时通常是多种方法的综合应用。,解题指导:,(二)问题探究:,【问题一】:1,如何从氯酸钾与二氧化锰加热后的混合物中回收二氧化锰?,解析:混合物,加水,过滤
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- 物质 分离 提纯
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