《秋天》 (2).ppt
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1、何其芳,1、有感情朗读全诗并熟练背诵。 2、品味优美的语言。体会诗歌的意境。 3、培养热爱大自然、热爱生活的感情。,学习目标,请你欣赏,提到秋,我们便情不自禁地想到写秋的诗句。著名诗人秋瑾在诗中说“秋风秋雨愁煞人。” 元代著名戏曲作家马致远的天净沙秋思“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”描绘出一幅衰老苍凉、令人忧伤的秋景图。在文人墨客的笔下,秋天是忧伤的,哀婉的,让人顿生惆怅。但,如果我们换个角度来观察,带着欣赏的心情去领略,你会觉得秋天也有绚丽的色彩,迷人的韵味的。正如唐代诗人刘禹锡所说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
2、现在,就让我们走进秋天,感受一个别样的秋天吧!,_,预习检查:,填空 秋天作者( ),四川万县人。现代( )、( )( )。代表散文集 。,何其芳,散文家,诗人,文艺评论家,画梦录,读准字音 肥硕( ) 枯涸( ) 丁丁( ) 清洌( ) 寥( )阔 青鳊( )鱼 梦寐( ) 乌桕( ) 背篓( ) 栖( )息,shu,zhng,lio,mi,h,li,bin,ji,q,lu,你了解我吗? 肥硕 : 栖息 : 寥阔 : 枯涸 : 清洌 : 梦寐 :,这里指果实又大又饱满。,停留,休息。(多指鸟类),高远空旷。也做“寥廓”。,干涸,没有水了。,水清。,睡梦。,朗诵这首诗 1、准确把握语气、语速、
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