《等效电路》.ppt
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1、2019年3月29日星期五,娄底市物理中考教研课 主讲:娄底一中 杨菊九,1,复习:,请一位同学来测量讲台上的电路中的电阻大小(此电阻被白纸覆盖),所测得的数据请全体同学记录并计算出结果。最后由上台的同学撕开纸,看看我们所测量的结果和电阻上标示的电阻值是否相同。,复习:,我们根据测量结果所计算的电阻的大小为15,可是实际电路中却是两个电阻,一个为5 ,另一个为10 。,讨论:,我们根据测量结果所计算的电阻大小为15 ,可是实际电路中却是两个电阻,这两个电阻和15的电阻有什么关系 ?,提问: 拆掉被纸覆盖的电路,接入一个 15的电阻,电压表和电流表的示数会不会变化?,现象:,结论:,前后两次电流
2、表和电压表的示数_,相同,被纸覆盖的电路产生的效果和15的电阻产生的效果是相同的,即它们是等效的.,第六章 欧姆定律,3 等效电路,教科版初中九年级物理,1.等效电阻:,根据欧姆定律: R1= R2= R等效=,理性探究:串联电路的等效电路,证明:,猜想:,串联电路中 R等效R1+R2,串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和.表达式:,串联导体相当于增长了导体的长度,所以串联的等效电阻大于各串联导体的电阻。,+,=,例题:如图,电阻1,2 ,电源电压为,求1、2 的电压,解:,串联电阻有分压作用:,1、串联电路中,电阻大的电压大。,2、串联电路中,电压跟电阻成正比。,思考:,串联电阻有什么作用?
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