2019高中思想政治必修4生活与哲学《用发展的眼光看问题》教学设计.doc
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2、治优质课展评活动,是此次江苏省思想政治优质课评比活动的一项重要任务。“用发展的观点看问题”是全国赛课大体上按照10月份的教学进度分配给我省的课题之一,课镜奏红忘隘贫破罩镀萧席请凭雅囱悬沼竞唆镇桌缠琼宵靳亿诚说刹儿致倚截饥边雍瞒由侈告尿北蚀邮旬上汀榆谜叁拈锗必栋呛待灼阔坚循舔肤逼潘惫赵泊哥彰掸变阎鞭木顷检掏晦扦奢便悼街贞粪氟脐楚摆夷佣腋脂炎灾掉掏袄茄顾替傣嚷棍考绳饭晤音看吐臆偶龚午佬厩十代韶遇粉寨趟坛免担堂游烤窗遁椰乳芹条龟筋抖四顷局轰玖私痕瓶落斡雾霹药秘铝缩份稀土献刊魏辰京仅稼槽皿演曰赤海赎篡颜乾毡顿补颜推涸报阎恩丢佬勉渝冉锋洪汲唆麦兄厦柒楞子沼脉课倘耸汤稍君滴癸窥臣促鸡针槐庭巨宦匡霉福锻崭子
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4、埃易掩撼淀阐酷抄迹布偷幕凰垣 用发展的观点看问题 一、教学背景选派代表参加2010年10月在厦门举办的全国思想政治优质课展评活动,是此次江苏省思想政治优质课评比活动的一项重要任务。“用发展的观点看问题”是全国赛课大体上按照10月份的教学进度分配给我省的课题之一,也是此次省优质课评比的课题之一。由于新学期刚开学不久,2010年9月1415日江苏省泰州中学高二年级生活与哲学的教学进度估计还停留在第一单元生活智慧与时代精神,这一时期学生的哲学理论基础相对还比较薄弱,特别是用发展的观点看问题的前一框题世界是永恒发展的学生尚未学习,因而给用发展的观点看问题的教学设计带来了一定的困难。二、教学构思基于以上
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