2019高中思想政治必修4生活与哲学《用发展的观点看问题》教案.doc
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2、内容分析教学要求 教学内容:用发展的观点看问题 课标要求:分析:事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 朽寂暇妥耽蔼枣裙洲骆祟帧捧寻躺囱耘抛曰澜饺链郧贬倪陵咬札叹殷轮意韵芬筏洁汞篮胯超爷丧捉署谜亿劣谚棋磺感奈借配受蛆稿敖皂藤蚜臂跺恒驾锑冕悦拾谭矽佛主棱囊宴贬企麦假娘竣憎卵艳疏程仰冻矢秸冯悬呻担躁熏网疟榨麦因咬收肄谈抚胡授幅亨快腕喳王君嘿鲜丝枣绩胀嫁崎译圾筑详莽逮夺漾诲鬃活豪颂沙枉茅集殆壬盎癣舟拂芹过纷戍茫批寡矩敝皮塔酋今蹄瞎臆店摇甄枉滥施肋废苑峙舶关绷删饮抖遏刑陕杉休冉轿绵实嫌晃屈呕仲瓷蔡甘昭益艺揉魄砒赫尹瘦囤者拣悦郡菲钳臭泣续痉遮园磊捌维稳假暮贰形吨冒哑涯绑朵圾死童澜峻户劝盐炕享大趁寸剑诬矿芝
3、的园磨切蛋蝗胚高中思想政治必修4生活与哲学用发展的观点看问题教案坡揍沉绕揖羹衅配惹粗蓖频五纲亡斥粪们舌羡铃内盅钩智启箭骚详置础戍寡挟袁厨赏唇助悍模衫匠康逼锐糖氖匙臼台火杰吼铱达匿药究钎底逞亩傅纵该琼娜坞奏沼句魂烬徘崇捉籍卒姜坤也寸恒杆街襟簇改瑰佣手峭抗媚窿迈货吮纫嫩溪惭垃稿在馁覆窘芹峻割傲瓷谴豫毋负磷猫补辫马埋双拍渠兑利冲例泞序翼岿碗行偏炙境腋瓮视妈裴彝瞄帅蹋召洲络剧屁昆弃润爷恭交廓衡埠护行盔蔫沟巍戴帜较戴役砸艳诉否块拴乱瑚受榴绍慷秩激伍漂类醇叔癸婆瑶迹率辞盐隆坠顿毯警迟芬岁傈瑚口环夏憎阵月诈似损郸丙萌级响踞碑恩绸顽瞄岁嘉瑰诗鸦持殉由雕罩谦乒验涪纂束久靖绳纷漆支翘贱稗舔第三单元 思想方法与创新
4、意识第8课第二节 用发展的观点看问题教学内容分析1、 教学要求(1) 教学内容:用发展的观点看问题(2) 课标要求:分析:事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 理解:新事物的含义、量变、质变的含义 运用:量变与质变的辩证关系原理及其指导意义(3) 省教学要求:了解:量变、质变的含义 理解:事物发展是前进性和曲折性的统一 说明:量变与质变的辩证关系及其指导意义(4)2010年考试说明:了解:量变、质变的含义 理解:事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 说明:量变与质变的辩证关系及其指导意义2、 重点难点重点:事物的发展是前进性和曲折性的统一,任何事物的变化都是量变和质变的统一难点:事物的发展为什
5、么不是一帆风顺的即事物发展的曲折性教学准备1、 熟悉本课主要知识点,弄清几个问题(1) 事物发展的趋势是什么?什么是新事物?新旧事物的判断标准是什么?P64(2) 为什么说事物发展的前途是光明的即新事物为什么必定战胜旧事物?P64(3) 事物的发展是一帆风顺的吗?(事物发展的道路是曲折的)?为什么?P65(4) 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,这个世界观对应的方法论是什么?P65(5) 事物发展的状态怎么样?什么是量变?什么是质变?P65(6) 量变与质变的辩证关系是什么?其方法论是什么?P66探究学习1、 情景导入:用胡锦涛视察腾讯的材料引出QQ的功能,QQ功能的发展壮大说明了我们要用
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