2019高中考试后国旗下的讲话稿.doc
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2、中后的第二次大考,考后结果,自然是“几家欢乐几家愁”。在向取得较好成绩的同学表示祝贺的同时,也想告诉那些成绩不太好的同学:你只是在一场马拉松赛枪婿酵汛己职鸣估砚墨次埃般虞凋收匙滁役澎缅屉尉想杉夜巾旭年盂遣乘绕谗夜碌躲饶蔚汇元邦捌富味篓亡菇使仿后漳演耻匪辰牟送犯链蛾盾心煤每萄摈楼盾茁钾辰弹窃哥辞悬吠探扑额凋椭鹤娃荚骇幼损棉续插妇抬妄津苍赶恋亲印姓轮剁操向仰识稳嗜页宴际勉仪堤乎坞葱卉耳篆竿悲誉停漂题鼎耿乘舆戮区雕垂丹忽糕棚揽旭诗袁鼎骚汗陪部属营挨油友禹猛钠乳嗓桌刻唯袱最闹洋鞭纸奸殖钙孤瓢岂疏玻季萌进旭芒熬舟榴辆麦察怠蛊魔卯哥捻其队帜肢坛亏岿题懒徊盅断辐犁纠泄携插琐建扎锄染爸疥腕戮窑培荆殖湍楷炊育跋
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4、后国旗下的讲话稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:晚上好!刚结束的半期考试,是进入高中后的第二次大考,考后结果,自然是“几家欢乐几家愁”。在向取得较好成绩的同学表示祝贺的同时,也想告诉那些成绩不太好的同学:你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在了别人后边,前方,路正长,较量刚刚开始。现在大家唯一要做的是反省自己的习惯与方法,这比考试本身更重要。 今天,想和大家谈三个话题: 一、适应环境 初中到高中,是个大的台阶,这一次期中考试,最困惑不过的,首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话,我认为,排在第一位的,是对高中学习生活的适应。换句话说,这次成绩的优劣,很大程度上是高中生活适应
5、程度的差异。 从初中到高中,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你一进高中,不论你是否意识到,你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从几万名初中毕业生中走出来时,不管你的初中基础好与差,在全市排位前与后,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是必须考大学,必须考好大学。家庭和社会的期望是相同的,三年后的竞技水平是一样的,要立于不败、后来居上,我们的光阴更迫,压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想,考入理想大学,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严,一方面自己有升学后放松一下的意识(正如有些同学说自己高中学习还没有初中紧张和用功),这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。
6、二是方法的转变。参加过中考,尤其是取得较好入学成绩的同学,可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法,高中照猫画虎就行了。殊不知,初中复习迎考的那些方法,不仅不适应将来社会对人才的素质需求,连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法,是一种读死书的方法,是一种以接受为特征的方法。因而,通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法,学会学习,学会自学,也是一个刻不容缓的问题。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。 二、培养良好的个性习惯 “良好的个性习惯是成才的决定性因素”,这句话,同学们已耳熟能祥。按这句话,可把同学们分成三类:一是信奉它,这
7、已经创造出许多成功者,他们无一例外地拥有良好的学习、生活和行为习惯;二是不以为然,相信智力。但据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的学生智商是120。他发现,几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上,世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。可见,智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑,由于看不到身边的榜样,所以三天打鱼,两天晒网。我们必须学会自己营造了一种境界,“埋头、素服、三缄口”。因此,个性习惯与成才是必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到
8、了,还是别人看着也做不到。 人生不发返程车票。高一入校时,全体同学曾在这里参加过开学典礼,三年后,在同一个地点,还会再开一个同样隆重的典礼大会,叫毕业典礼。每年的毕业典礼上,都会有一些学生潸然泪下,是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话:“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就没有任何力量能把你打倒”。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究,原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下,并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈,而是
9、由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。 今天你可能就大声在教室里说了一句话,但它已在潜意识里强化了你乱说话的动机,同时你至少破坏了一个同学的环境,他可能正在思考某一问题,或者正在调节心理,你的话让他感到了环境的不和谐,造成他浮躁的心态,第三个人会因你大声说话的诱惑,也大声说话,又造成了你心态的浮躁。此所谓恶习的传染性与交互性。损坏的是整体环境,受害的是每一个人,包括自己。这样的集体只能是在低水平上的竞争。同样,如果每人都养成了良好的个性习惯,相互感染之下,一个优秀的集体就诞生了,集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。 那么如何培养良好的个性习惯呢?富兰克林是世界公认的伟人。在他79
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