礼仪展风采-精美课件.ppt
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1、礼仪展风采,单位:头台镇中学 教师: 马 春 金,知识点播报检测,天安门广场升旗仪式,下一页,教 学 目 标,知识目标: 知道什么是礼仪及礼仪的作用;了解个人礼仪的主要要求;掌握生活中基本的社交礼仪;知道与不同民族的人交往应注意的事项 能力目标:辨别基本礼仪要求,掌握基本礼仪形式,在不同情境中践行交往礼的能力 情感、态度与价值观目标:以不讲礼貌为耻、以讲礼貌为荣;对自己无礼行为的愧疚,憎恶严重无礼行为;树讲文明、讲礼貌、守礼仪的交往态度;体验礼仪对个人、对社会及对人生发展的影响,因礼仪而优雅,什么是礼仪?,礼:古代:表示敬意(敬礼、礼貌);表示隆重(典礼);指礼物;泛指封建、奴隶社会的等级制和
2、社会准则、道德规范。现代:“礼貌”、“礼节”、“礼宾”、“礼仪”的代名词。,仪:指礼节、仪式(司仪、议程);指法度、法则;指容貌、举止(仪容、仪表、仪态);指典范、表率(仪仗队、礼仪小姐);指礼物;指仪器(地球仪、测量仪)。,礼仪属于道德范畴,是礼节与仪式的总称。 从狭义上讲,是指人们在社会交往中所形成的,为人们所认同并遵守的行为准则、规范和形式的总和。包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为。,礼仪是,举止文明、动作优雅、姿态潇洒、 手势得当、表情自然、行为检点、 仪表端庄、着装得体、讲究卫生,国旗班战士的形象仅仅关系到他们个人的形象吗?,(1)自觉做到讲
3、礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。 (2)按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使得我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。,小品欣赏: “五里路”,.请你来表现合乎礼仪的站姿、坐姿、行姿。,.图中学生的坐姿正确吗?,社交礼仪ABC,小品表演:,如此握手,回味小品:,男青年在与人握手时,犯了哪些错误? 女青年的做法正确吗?,年长者应该主动伸手与年轻者相握。 异性之间握手由女性先伸出双手,只可握女性的手指部分即可。 女性无握手之意,男性不应伸手,而以点头示意。 如果对方伸出了手而拒绝握手,会被视为不礼貌。握手时
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