【工作计划】20XX—20XX学年第二学期德育工作计划.docx
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1、第 1 页 20XX20XX 学年第二学期德育工作计划 特征码 VgGoyAHsimccvAWauvnM 结合数学学科特点对学生进行德育渗透,是小学数学新课程标 准的要求,也是新课标下小学数学必须完成的一项重要任务。 它可以避免“应试教育”带来的重智育轻德育的不良影响。因 此,将德育中的学习目的的教育,学习习惯教育和辨证启蒙教 育等内容在贯穿在数学教学之中,通过德育教育来提高学生思 想素质,促进学生健康发展,本学期我主要从以下几方面进行 渗透: 一、结合数学教材内容的丰富性,对学生进行爱祖国爱科学的 教育。 依据数学教材本身的思想教育因素,数学教材上的插图,数学 知识和一些数目材料都蕴含着丰富
2、的思想内容,比如,小学数 学课本上就绘有反映科学技术和四化建设成就的大型电子计算 机,太阳灶,我国发射的第一颗人造地球卫星,南京长江大桥 等图画,而这些图画又一般是与应用题结合在一起的,既具体 又形象,很有说服力。通过对这些内容的生动讲解,就能使学 生感到祖国的伟大和社会主义的优越,受到了爱祖国受社会主 义的教育。 二、结合数学在日常生活和生产建设中的广泛应用对学生进行 第 2 页 学习目的教育 为祖国、为人民而学习是学生努力学习的一种外部动力,但从 小学生的年龄特征和认识规律来看,单给他们讲这样的大道理 是收效不大的,因为他们受理解能力的限制,所以,可以根据 在现实生活中人们的一切活动,包括
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