《钓鱼的启示》.ppt
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1、欢迎同学们走进课堂!,钓鱼的启示,人教版小学语文五年级上册,读一读,鱼饵 鲈鱼 剧烈 翕动 操纵 鱼鳃 争辩 涟漪 皎洁 乞求 沮丧 嘴唇 诱惑 告诫 实践 抉择,1.什么是“是”,是么是“非”?就“钓鱼”这件事,什么是“是”,是么是“非”? 2.这是个简单的道理,为什么“我”做起来却觉得很困难呢?,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。,“我”不愿意放鱼的原因是什么?,1.这条鱼是“我”好不容易才钓到的。,2.鲈鱼这么大,这么美,很诱惑人。,3.周围没有人,不会受到限制和批评。,孩子,你得把它放回湖里去。,父亲不喜欢这条鱼吗?你是从哪儿看出的?,得,我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈
2、鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。,得意,父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”,盯着 看了好一会儿,父亲既然那么喜欢这条鱼,为什么又一定要我放掉呢?,父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。,孩子,你得把它放回湖里去。,父亲要求“我”把鱼放回湖中的真正用意是什么?,“我”的心情变化,当我钓到大鲈鱼时,我十分地( );父亲要我把鱼放回湖里时,我感到十分地( )和( );三十四年后,我从中得到了深刻启示,我对父亲充满了( )。,得意,委屈,沮丧,感 激,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。,我再没有钓
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