2014版初中数学金榜学案配套课件:第二章4有理数的加法第2课时(北师大版七年级上).ppt
《2014版初中数学金榜学案配套课件:第二章4有理数的加法第2课时(北师大版七年级上).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014版初中数学金榜学案配套课件:第二章4有理数的加法第2课时(北师大版七年级上).ppt(25页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、4 有理数的加减法,【总结】 1.两个有理数相加,交换加数的_,_不变. 2.有理数的加法也满足加法_,即三个数相加,先把 _相加,或者先把_相加,和_. 3.若用a,b,c表示三个有理数,可表示为: 交换律:a+b=_. 结合律:(a+b)+c=a+(_).,位置,和,结合律,前两个数,后两个数,不变,b+a,b+c,【总结】 1.有理数的减法法则:减去一个数,等于_这个数的_. 2.用字母表示有理数的减法法则:a-b=_(其中,a,b为任 意的有理数).,加上,相反数,a+(-b),知识点 1 有理数加法运算律的应用 【例1】计算:(1)(-17)+29+(-23)+21. (2)(-18
2、.65)+(-6.15)+18.65+6.15. (3)(-12)+(-10)+2+(-20). 【思路点拨】和为整数或十的倍数交换律结合律求和,【总结提升】运用有理数加法的运算律进行计算的“四优先” 1.互为相反数的两个数优先相加. 2.几个数相加得整数的数优先相加. 3.同分母或容易通分的分数优先相加. 4.符号相同的数优先相加.,4.计算: 的结果是_. 【解析】原式 答案:0,【想一想错在哪?】计算: 提示:应用加法结合律时出错.,知识点 1 有理数的减法法则的运用 【例1】计算:(1)(-18)-(-4).(2)(-5)-7. (3)18-(-2).(4)3-13. 【思路点拨】判断
3、两数的符号变减为加改变减数的符号 计算求和,【自主解答】(1)(-18)-(-4)=(-18)+4=-14. (2)(-5)-7=(-5)+(-7)=-12. (3)18-(-2)=18+2=20. (4)3-13=3+(-13)=-10.,【总结提升】有理数减法中的“一确定”与“两变化” 1.一确定:进行有理数减法运算时,首先弄清减数的符号 (是“+”号,还是“-”号). 2.两变化:将有理数减法转化为加法时,要注意同时改变两个符 号:(1)运算符号由“-”变“+”号;(2)减数的符号改变 (“+”变“-”,或“-”变为“+”).,(打“”或“”) (1)-9-11=-2.( ) (2)1-
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014 初中 数学 金榜 配套 课件 第二 有理数 加法 课时 北师大 年级
链接地址:https://www.31doc.com/p-2460305.html