【精品课件1】19.3安全用电.ppt
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1、第十九章,第三节安全用电,阅读课文回答问题: 1.安全电压是_. 2.照明电路的电压是_. 3.动力电路的电压是_. 4.家庭电路中发生触电事故,通常是_造成的. 5.人们通常用_来辨别火线和零线. 6.测电笔的构造_. 7.家庭电路触电有_和_两种;高压电路触电有_和_两种; 8.对于安全用电必须做到”四”不 (1) _ (2) _ (3) _ (4)_ 9.一旦发生触电事故,应立即_,_电路,或用绝缘体将_挑开,使触电者与_脱离,并进行现场抢救.,自学提纲,组内合作交流,组内结自学提纲合作交流,统一答案,学生展示,小组代表展示,其他同学补充,确定答案,测电笔的使用方法:,用测电笔辨别火线和
2、零线:,教师点拨,几种可能的触电现象,教师点拨,用电器安装要符合安全要求,教师点拨,潮湿,线破损火线露出,水,家庭安全用电常识,防绝缘部分破损,不能用潮手开开关,不能在电线上晾衣服,防高压触电,防雷击,天线要远离电线 架设避雷装置,触电急救,一、切断电源,二、用干燥的木棒拨开,啊!,课堂训练,人体站在干燥的木梯上检修照明电路下列情况不造成触电的是:? A、一手握紧火线,一手握零线 B、一手握火线 C、一手握火线,一手扶墙壁,分析:一手握火线另一手握零线,电流形成回路;一手握墙壁,电流通过人体进入墙壁也形成回路当然会触电,安全用电小结,一、对人体安全用电的电压是:不高于36V。 二、触电的形式:“低压触电”单线触电、双线触电 “高压触电”电弧触电、跨步电压触电 三、安全用电原则:不接触低压带电体, 不靠近高压带电体 四、触电的急救方法(切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸),课堂小结,1安全电压的数值; 2触电的原因和触电的几种形式; 3安全用电的常识.,
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