苏五上《小数乘小数》课件.ppt
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1、九年义务教育课程标准实验教材小学数学五年级上册,小 数 乘 小 数,例1:下面是小明房间的平面图。,门,1从图中,你能搜集到哪些信息? 2根据这些信息你能提出哪些数学问题?,门,1.15米,1、小明房间的面积有多大?,2、小明阳台的面积有多大?,3、小明家的面积有多大?,门,大家来讨论一下,小明房间的面积有多大?你是怎么想的?你认为算式应该怎么样列?,3.6 2.8= ( ),3.6 2.8= ( ),估算一下,再计算。,1.15米,门,3.6 2.8 =,通过刚才的估算,我们可以知道“3.62.8”的积应该在6和12之间,或者说在9左右。那么,我们应该怎样求它的准确值?下面通过竖式来计算。,
2、1.15米,门,3.6,2.8,2 8 8,7 2,1 0 0 8,3 6,2 8,2 8 8,7 2,1 0 0 8,10,10,100,观察上图,在小组里说说自己的理解,并总结一下自己的计算方法。,3.6 2.8 = 10.08(平方米),1.15米,答:小明的房间的面积是10.08平方米。,房 间,阳 台,.米,.米,门,3.6米,阳台的面积是多少平方米?,1.15 2.8=,100,10,1000,3.2 2 0,房 间,阳 台,.米,.米,门,3.6米,阳台的面积是多少平方米?,1.15 2.8=,3.22(平方米),答:阳台的面积是3.22平方米。,例题中的两个因数分别是几位小数?
3、积是几位小数? “试一试”中的两个因数分别是几位小数?积是几位小数? 通过比较,你发现积的小数位数与因数的小数位数有什么关系?,讨论:,小数乘小数, 先按整数乘法, 算出积是多少,再看因数中一共有几位小数, 就从积的右边起数出几位, 点上小数点,你能给下面各题的积点上小数点吗?,8.7 0.9 7 8 3,7 2.9 0.0 4 2 9 1 6,1 6.5 0.6 9 9 0,小试牛刀,2、列竖式计算。,3.461.2= 10.42.5=,3. 46 1.2 6 9 2 3 4 6 4 1 52,4.152,一种西服面料,每米的售价58.5元,买这样的面料5.2米,应付多少元?(先估计得数,再计算),解决实际问题:,58.55.2=304.2(元),答:应付304.2元。,本课我们学习了什么内容?你有什么收获?,回顾小结:,在这节课里,我们一起学习了小数乘小数,要大家理解、掌握小数乘小数的计算方法:先按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,当位数不够时,要在前面用”0“补足。,别忘了还有作业哦! 独立完成练习十五的1、2、3、题。,
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