24.3正多边形和圆(第1课时).ppt.ppt
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1、24.3 正多边形和圆(第1课时),九年级 上册,正多边形是生活中常见的图形,因此正多边形的有关计算在生活中经常用到正多边形和圆关系密切,只要把圆分成相等的一些弧,就可以得到这个圆的内接正多边形正多边形的中心、半径、中心角、边心距等概念也与正多边形的外接圆关系密切,这些概念是进行与正多边形有关计算的基础,课件说明,学习目标: 1理解正多边形和圆的关系,知道把圆分成相等的 一些弧,就可以得到这个圆的内接正多边形; 2理解正多边形的边长、半径、边心距和中心角等 概念,会计算正多边形的边长、半径、边心距、 中心角、周长和面积 学习重点: 正多边形的有关计算问题,课件说明,观察这些图片,你能否看到正多
2、边形?,1创设情境,导入新知,如何画出一个正多边形呢?,2小组合作学习,你能否借助圆画出圆内接正三角形?,你能否借助圆画出圆内接正方形?,你能否借助圆画出圆内接正五边形?,2小组合作学习,什么叫正多边形?,各边相等,各角相等的多边形.,什么是正多形的边心距、半径?,正多边形内切圆的半径叫做边心距 正多边形外接圆的半径叫做正多边形的半径,2小组合作学习,正多边形的边有什么性质、角有什么性质?,各边相等,各角相等,什么叫正多边形的中心角?,正多边形的一边所对正多边形外接圆的圆心角,2小组合作学习,正 n 边形的中心角度数如何计算?,正 n 边形的一个外角度数如何计算?,2小组合作学习,中心角的度数
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