27皇帝的新装.ppt
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1、,皇帝的新装,安徒生,平利城关初中 赵丽,第一课时学习目标,1、了解有关童话以及本文作者安徒生的文学常识。 2、 扫清障碍,掌握本文的字词。 3、 反复阅读课文,理清文章脉络。,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、拇指姑娘、皇帝的新装等。,走近作者:,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,请指出下列图片的出处,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张艺术手法 来塑造形象,反映生活,对
2、儿童进行思想教育。 语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折 ,引人入胜。 童话又往往采用拟人 的方法,凡举鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。,关于童话,1、字音字形字义,炫耀( ) 滑稽( ) 陛下( ) 头衔( ) 称职( ) 自称( ) 御聘( ) 赏赐( ),xun,j,b,xin,chn,chng,ypn,c,朗读课文,扫清障碍,骇人听闻( ):,使人听了非常吃惊(多指社会上发生的事)。,hi,随声附和( ):,f h,(言语 行动)追随别人 (多含贬义) 。,系,j(系鞋带),x(联系),转,zhun(转变),zhun(旋转),缝,f
3、ng (裁缝),fng (门缝),称,chn (称心),chng(称赞),2、多音字,1、故事中主要写了哪些人物?谁是核心人物呢? 2、试着用简洁的语言概括本文的主要内容。,再读课文,理清故事情节,本文讲述了一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝被两个装成织工的骗子所骗,穿上所谓的新装赤身裸体游街以致当场出丑的诙谐故事 。,3、一篇文章的题材要按照某种“依据”组织起来,这种贯穿全文、把人物或时间连缀起来的“依据”通常称为线索。那么,你觉得这篇文章中贯穿全文始终的线索是什么? 4、根据这一线索,你能把各人物和故事串联起来吗?(请围绕这一线索梳理本文结构层次,并用小标题的形式加以概括。),新装,这个童话故
4、事的主要情节如果用一个字来概括的话,你会选用哪一个字呢?请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个字进行活动的。,骗,骗子( )骗,皇帝( )骗,大臣( )骗,百姓( )骗,小孩( )骗,行骗,受骗,助骗,传骗,揭骗,当堂训练,作业,资源与学案、练习册积累运用部分。,第二课时学习目标,1、深入了解童话内容,分析人物形象。 2、理解童话所蕴含的讽喻意义。,跳读课文,深入了解内容,1、骗子的骗局为什么会得逞?找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句,并说说它为什么是关键语句。,“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”。,骗子说那衣服具有一种“奇怪的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别
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