课题3走进化学实验室.ppt
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1、第一单元 走进化学世界,课题3 走进化学实验室,试管,用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,加热时外壁必须干燥,注意:加热后不能骤冷,防止炸裂。 加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。 加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷却前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。,试管夹,用于夹持试管,注意: 使用时从试管底部往上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管),手握长柄,拇指不按短柄,烧杯,用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用,加热时应放置在
2、石棉网上,使受热均匀,受热时外壁要干燥 。,量筒,量度液体体积,不能加热、不能作反应容器 本身无零刻度。 精确度为0.1mL,集气瓶,用作收集或贮存少量气体。,注意: 1.不能加热 2.收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖,酒精灯,用于加热,使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防止滚动和便于取用。 使用酒精灯前,要检查其酒精体积,不超过2/3,也不应少于1/4 (酒精过多,在加热或移动时易溢出,导致失火;太少,熄灭,加热酒精蒸气易引起爆炸)。,胶头滴管,滴瓶,胶头滴管用于吸取和滴加少量液体 滴瓶用于盛放液体药品,胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品。 滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴
3、液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲冼。,用于搅拌、过滤或转移液体,玻璃棒,注意: 搅拌不要碰撞容器壁 用后及时擦洗干净,用作加液器,装上滤纸后可作过滤器,用于分离液体与固体的混合物,漏斗,注意: 用作过滤器时滤纸边缘应低于漏斗边缘,倾入滤物的液面要低于滤纸边缘,漏斗应置于漏斗架上,漏斗下端管尖要紧靠受器内壁。,铁架台,用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤和加热等实验操作,燃烧匙、蒸发皿(用途:用于蒸发液体或浓缩溶液 )(配表面皿)都可以直接受热,药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,常见仪器,课前要做
4、好预习准备,明确实验要求。 实验时要仔细观察,实事求是地做好记录,认真分析现象并做好实验报告。 实验后的废弃物按要求处理,仪器要及时清洗,保持实验室整洁。,做好实验的要求,一、药品的取用,药品取用的原则,“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。 2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体12mL,固体只需盖满试管底部。 3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器内。,. 固体药品的取用,(1) 块状或密度较大的固体颗粒的取用_,横放容器,把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起
5、来,使药品顺着器壁滑到底部,固体药品通常保存在_中,广口瓶,镊子,一横二放三慢竖,以免打破容器!,(2) 粉末状或小颗粒药品的取用,把容器倾斜把药品用药匙或V形纸槽送到容器底部把容器竖立起来,取用粉末状或小颗粒状药品通常用_,药匙,用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净,为什么?,一斜二送三直立,避免药品沾在管口和管壁上!,. 液体药品的取用,(1) 取用较大量的液体药品-倾倒,液体药品通常保存在_中,细口瓶,思考: 回忆日常生活中,我们怎样将一种饮料从瓶子倒到杯子中而不滴洒?,【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?,答: 防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【思考】 2.倾倒液体时,细口
6、瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?,答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。,【思考】 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?,答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。,【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并标签向外,把瓶子放回原处?,答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染,一倒二向三紧挨!,量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。 注意:量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。 量筒没有零刻度。它可以精确到0.1mL(即是读数时可以读到小数点后一位。),
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- 课题 走进 化学 实验室
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