2012年6月八年级语文下册记承天寺夜游课件人教新课标版.ppt
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1、,记承天寺夜游 苏轼,学习目标,1.理解文中的重点词句,并积累、背诵课文。 2.品读课文,欣赏描写月色的句子。 3.结合背景体会作者悠闲超逸的心境。,预习检测,1.苏轼,号( ),北宋著名的( )。在诗词、散文方面都有杰出的成就,与他的父亲( )弟弟( )合称“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。 答案:东坡居士 文学家 苏洵、 苏辙,背景回望 宋神宗元丰二年八月,苏轼因“乌台诗案”被人陷害入狱,被贬官至黄州,身居闲职,名义是团练副使却有职无权,而且还受到监管,无事可做,过着失意的闲居生活。 写本文之时,他在黄州贬所已近四年,但苏轼的心胸却“很坦然”。屡遭贬谪,仍然乐观,旷达。并不“悲伤憔悴”。另
2、一方面,他有志用此,并不甘愿做“闲人”。因贬得“闲”,便“自放于山水之间”,虽在赏明月,观竹柏,自乐其乐,但并不得意,因此他的自适也包含了失意情怀的自我排遣。,初读课文,1.听读课文 要求:注意停顿、 语气和节奏; 标出疑难字词。 2.自由朗读 要求:字音准确 声音洪亮 精神饱满。,疏通文意,1.小组合作学习,掌握重点字词的解释和句子翻译,疏通文意。 2.疑难字词提交课堂共同解决。,合作探究,展示、点评要求:,探究1.研读 把握内容层次,一层:记叙,交代赏月散步的时间、原因。 二层:写景,月光如水,竹影摇曳。 三层:议论,感叹人生,百感交集。,探究2.品读 写景妙处,“一切景语皆情语”,请大家
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