5.《亲爱的爸爸妈妈》课件1.ppt
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1、亲爱的爸爸妈妈,亲爱的爸爸妈妈,第二次世界大战期间,战争如恶魔一样吞噬了无数的生灵。法西斯如泯灭人性的怪兽,如一部杀人机器,中国南京30万不眠的英灵,南斯拉夫七千个善良的灵魂,仍在无声地控诉着法西斯的罪恶。历史为之战栗,然而历史不能遗忘,罪恶不能遗忘。,学习目标,1.理清本文思路,体会散文“形散神不散”的特点。 2.把握全文情感脉络,领会文章“世界永远不能再有战争和屠杀了”的主题。 3.体会文中语言的深层含意,体会环境描写、议论的作用。,肃穆 荒谬 憧憬 呵护 杀戮 悼念 屹立 蜿蜒 恍惚,s m,mi,chng jng,h,l,do,y,wn yn,hng h,读一读,写一写,1、原指描写刻
2、画十分细致生动,现在 也用来指丑态毕露。 2、形容非常凶暴残忍,没有一点儿人 情味。 3、形容天气恶劣。比喻境遇悲惨 凄凉。 4、极端错误;非常不合情理。 5、严肃而庄严。,-穷形尽相,-灭绝人性,-凄风苦雨,-荒谬,-肃穆,根据意思判断相应词语。,朗读课文,感知内容,文章向我们讲述了怎样的历史事实?,讲述了47年前,纳粹在克拉库耶伐次这座小城大肆屠杀,一天之内,杀死7000多人,其中包括300个孩子的一段悲惨的历史事实。,(一)来到纪念地 (二)看纪念演出 (三)参加座谈会 (四)参观纪念馆,课文主体部分可分那几个片段,试分别概括。,读完课文,你有什么感受?从文中找两个合适的词回答,并解释这
3、两个词。,一天之内,7000多人惨遭法西斯强盗的屠杀,法西斯的暴行让我们感到心情沉重;但是,面对法西斯的屠刀,南斯拉夫人民毫不畏惧,大义凛然,不论是那位面对枪口的威胁仍然给孩子们上最后一课的老师,还是那些在生命即将被残酷剥夺之际仍不忘表达对亲人的爱的人,都表现了“整个民族的英勇”。这是令人崇敬的,南斯拉夫的人的英勇是美丽的。,沉重 美丽,品读细节,体会情感,“凄风。苦雨。天昏。地暗。”连用四个句号,起到什么表达效果?这里仅仅是在描写天气吗?,连用四个短句,使每个字都最大限度地发挥出表意功能。这里不仅写天气,也是在表明作者的心情,渲染气氛,使人感受到无限悲哀的氛围。,“他们杀孩子、老师,也杀牧师
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