2016年上半年教学管理科教育实习总结范文.docx
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1、2016 年上半年教学管理科教育实习总结范文 历时 8 周的教育实习工作已圆满结束。 本次教育实习以全新的理念和良好的收效,受到广大师生的一 致好评,为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。 一、以科学发展观和与时俱进的态度对待教育实习工作 教育实习是实践教学的重要环节,是师范生成长的必经之 路,它关系到人才的培养规格和质量,在教学大纲中明确规定: 占用 8 周的教学时间。过去我院教育实习工作由教务处统一安 排在实习基地学校进行,整齐划一,便于管理,也取得了一定 的成绩。随着毕业分配制度的取消,同时高校办学规模又在不 断扩大,新的问题出现了,就业已成为高校乃至全社会关注的 重大问题。如何走出一条
2、适应社会需求的毕业生就业之路是实 践教学工作人员长期考虑的问题之一,将教育实习与学生就业 紧密结合,开创新型教育实习模式的方案出台,标志着我院教 学思路已与人才市场接轨。部分学生边实习边找工作单位,或 者到用人单位(学校)实习,通过实习全方位展示了学生的综 合素质,便于用人单位选拔人才。 二、以人为本,精密组织,细致安排,提前做好本届教育 实习准备工作 教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务重的工作,它 的涉及面很广,并且和外单位的人打交道。这项工作要求有和 谐的人际关系,善于沟通,谦虚谨慎,敬业奉献的优良品质。 实习办同志本着对学校、对学生高度负责的精神,一丝不苟地 完成了本职工作。 1.安
3、排、落实集中实习生的实习学校 本届集中实习生共 683 人,现有的 12 所教育实习基地学校 承担了大部分实习任务。实习办工作同志早在 5 月底就到各实 习学校联系实习事宜,尽量要求给实习生多上课,让学生放手 干。非实习基地中学也积极接收我校实习生,表现出对高等学 校工作的大力支持,如安庆石化一中、安庆十七中、安庆九中 等。 2.制定微格训练计划,组织学生进行教师职业技能训练 微格训练是教育实习的前奏。由于我校在两区办学,龙山 校区微格训练设备尚未安装,该区学生训练时须到菱湖校区进 行。实习办同志协调好各方面关系,安排交通车辆(或交通补 助)等后勤工作,保证微格训练正常进行。该项工作历时两个
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