《5敬业与乐业.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《5敬业与乐业.ppt(23页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、敬业与乐业,梁启超,关于 议论文,论点 论据 论证,议论文三要素,道理论据 事实论据,举例论证(例证法) 道理论证(引证法) 对比论证,论据为来证明论点服务,议论文常识简介:,三要素,论 点,论 据,论 证,结 构,提出问题,解决问题,分析问题,(本论),(引论),(结论),1论证方式:立论、驳论,2论据: 事实论据:史实、典型事例、统计数字等 道理论据:论述、格言、谚语、科学原理、概念公式、概念定律、公式等,梁启超(18731929)中国近代维新派代表人物,学者。和其师康有为一起,倡导变法维新,并称“康梁“。“戊戌变法”领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。,他兴趣广泛,学识
2、渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗饮冰室合集计148卷,1000余万字。,背景资料,敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化,人们奉行“万般皆下品,惟有读书高”的信条,主张“学而优则仕”,鄙视普通职业,尤其是体力劳动,以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。,这是一篇演说词,可看作议论文体。,演讲的基本知识 演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、
3、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求: 认清对象,确立主旨。既要有针对性。 演讲是直接面对听众交流思想和感情的,所以必须了解听众对象,认清环境场合,明确演讲的主旨。 思路清晰,节奏明快。 感情充沛,例证动人。 语言准确,形象生动。,学习目标:,1、能够准确朗读并背诵课文。 2、掌握这篇演说词逻辑严密、条理清晰的结构特点。 3、确定本文的中心论点。,第一教时,自学指导一:比正确朗读课文,首先请同学们轮读课文,比一比,看谁读得准确,其他同学认真听,若有读错的地方,请及时纠正。,词语积累,亵渎: 骈进: 断章取义: 安居乐业: 心无旁骛: 强聒不舍
4、:,轻慢,不尊重。,并进,一起前进。,不顾全篇内容,只是根据自己需要 孤立地取其中一段或一句话。,使人民安定生活,快乐劳作。,心中没有正业以外的任何追求。,硬要啰唆个不停。聒,喧扰。,xi d,w,u,pin,征引: 敬业乐群: 不二法门: 言行相顾:,引用。,对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。,比喻最好的或独一无二的方法。,言行一致。,自学指导二:比精彩回答问题,1、本文先后谈了哪几个问题? 2、作者认为这几个问题的关系是怎样的? 3、针对这几个问题,作者提出的中心论点是什么? 4、说说本文的论证结构。,本文的论证结构,提出 问题,(1),揭示全文论述的中心论点,分析 问题,(2-8)
5、(写了三个方面),解决 问题,(9),总结全文,勉励人敬业乐业,总,分,总,敬业与乐业,有业之必要,要敬业,要乐业,2-5,6-7,8,敬业与乐业,梁启超,学习目标:,1、初步学习“举例子”和“讲道理”、正反对比等论证方法。 2、体会演说词的语言特色。,第二教时,自学指导:比精彩回答问题,1、 作者是怎样分析“有业之必要”的? 2、作者是怎样论证“敬业”的必要性的? 3、作者是怎样论述“乐业”的? 4、能够说说这篇演说词有哪些语言特色吗?,67段从哪几方面谈“敬业”?,什么是敬业 为什么敬业 怎样做到敬业,敬业,专心致志做好一件事,为劳动而生活 任何职业都是神圣的,忠实 、不分心,道理论证:朱
6、子、庄子、孔子、曾文正的名言,小结,论证方法,67段从哪几方面谈“敬业”?,什么是敬业 为什么敬业 怎样做到敬业,敬业,专心致志做好一件事,为劳动而生活 任何职业都是神圣的,忠实 、不分心,道理论证:朱子、庄子、孔子、曾文正的名言 举例论证: 佝偻丈人用竹竿粘蝉,小结,论证方法,67段从哪几方面谈“敬业”?,什么是敬业 为什么敬业 怎样做到敬业,敬业,专心致志做好一件事,为劳动而生活 任何职业都是神圣的,忠实 、不分心,道理论证:朱子、庄子、孔子、曾文正的名言 举例论证: 佝偻丈人用竹竿粘蝉 对比(举例)论证:木匠与政治家、挑粪工与军人,小结,论证方法,语言特色,内容论证方面:,【请同学们在写
7、演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色】,(1)引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释; (2)语言通俗,如话家常; (3)结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。,演讲语言方面:,大量引用经典、格言,增强说服力;,口语特色,举例子证明自己的观点。 如:孔子、朱熹、曾国藩。,写作特点 (1)论证条理清晰,论据生动有力。这篇讲演词开头提出了论题,中间主体部分分两层论述敬业和乐业的重要,末尾总结全篇。条理很清晰。证明论点的过程,举了多种论据:有生活中的实例,有古代、外国著作中的事例,有作者亲身经历中卓有成效的经验,还有古人的流传至今的名言警句等。这些论据的精选运用,使讲演词具体、生动,富有说服力。,(2)语言通俗浅显,准确周密,概括有力。全篇讲演用简明的短句,很少用长句;多用口语,明白如话,一听就懂;引用古代文句时,注重化深为浅。同时文中多次用了设问句和反问句,引用不少古代名言警句,又自己提炼了许多精辟的警句,都使语言显得概括有力。,看重学业,,乐于学业,,就会迎来丰收的季节!,本课寄语,
链接地址:https://www.31doc.com/p-2477427.html