6.1知识助我成长2.ppt
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1、希望工程,大眼睛姑娘-苏明娟,苏明娟社会实践当老师 (2002年考入安徽大学),“大眼睛”苏明娟,已经大学毕业, 被安徽某银行录用,“小鼻涕”胡善辉,解放军某后勤部队战士,“小光头”张天义,某大学大二学生,学习改变了他们的命运,在西北昏黄的天幕下, 有这样一段记者和放牛娃的对话: “你放羊做什么?” “挣钱” “挣钱做什么?” “娶媳妇” “娶媳妇做什么?” “生娃” “生娃做什么?” “放羊”,放牛娃靠放牛永远不能改变自己贫穷的命运.,放羊娃的故事,教育是以促进人的发展、社会的进 步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。
2、,教育为人的幸福生活奠基,知识点击:,什么是教育?,教育对个人的作用,结合笛福的信和“阿韦龙野人”的故事,设想一下不受教育对于个人意味着什么?,“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”,正面,反面,一方面,教育是每个人生活的准备,是获得独立生活的前提。另一方面,教育唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。,如果一个人丧失了受各种教育的机会,错过了用知识充实头脑的最佳时机,他作为一个人的潜能被永远埋葬,就永远无法补救。我们现在正处在受教育的最佳时期,一定要珍惜受教育的机会。,招聘广告,道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪400元。 某厂招收制袋工,初中文
3、化,身体健康,月薪500元。 公司招牌工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元。 华工学院招聘客座教授,除国家工资外,年工资补贴10万元,配备一套三居室住房。,这则招聘广告对你有什么启示?,教育获取知识,知识改变命运,教育成就未来,教育能为人们未来的幸福生活奠基,对个人而言,对国家而言,受教育是一项基本人权,中华人民共和国义务教育法第5条规定:不分性别、民族、种族,凡年满6周岁的儿童,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到7周岁入学。,二、我们享有受教育的权利,北京市丰台区南苑乡槐房村是外来打工人员的聚居地,来自 河南农村12岁的孙小燕和8岁的弟弟孙向阳随着父母两
4、年前来到 了北京。小燕的父母在工厂里打工,十天半个月才能回家一次, 小燕的奶奶就带着姐弟俩挤在一间不足10平方米的小屋里。早上 6:00点钟,姐弟俩便起了床,洗漱之后,小燕便不停的向外张 望。过了一会,一个女孩子匆匆来到小燕家中。来找小燕的女孩 叫小娟,是小燕的同学。小燕把自己头天晚上写好的作业交给了 小娟,拖她带到学校让老师批改。 看着好朋友能背着书包去上学,小燕心里很难受。今年新学 期开学的第一天,小燕就读的打工子弟学校槐房实验小学被丰台 区教委查封了,而小娟随着实验小学搬迁到了十几里外的大兴县。 因为路途远,学生们每天都要乘坐班车去上学。小燕姐弟俩因为 交不起每学期增加的200元车费失学
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