6.2频率的稳定性(二)课件.ppt
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1、第二课时,6.2 频率的稳定性,,学习目标,理解不确定事件发生频率的稳定性,并 会用频率来估计概率。,2.了解必然事件、不可能事件和不确定事 件发生的概率。,掷一枚质地均匀的硬币,正面向上,反面向上,你认为正面向上和反面向上的可能性相同吗?,当试验次数很大时, 正面向上的频率折线差不多稳定在“ 0.5 水平直线” 上.,正面向上的频率,试验总次数,下表列出了一些历史上的数学家所做的掷硬币实验的数据:,历史上掷硬币实验,表中的数据支持你发现的规律吗?,历史上掷硬币实验,1、 在实验次数很大时事件发生的频率,都会在一个常数附近摆动,这个性质称为,2、我们把这个刻画事件A发生的可能性大小的数值,称为
2、 事件A发生的概率,记为P(A)。,学习新知,频率的稳定性,概率是通过频率来“测量”的,概率是频率的近似值,概率与频率,事件A发生的概率P(A)的取值范围是什么?必然事件发生的概率是多少?不可能事件发生的概率又是多少?,想一想,,由上面的实验,请你估计抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上和正面朝下的概率分别是多少?他们相等吗?,学以致用,请选择一个你能完成的任务,并预祝你能出色的完成任务:,超人版,智慧版,NEXT,挑 战,1、下列事件发生的可能性为0的是( ) A.掷两枚骰子,同时出现数字“6”朝上 B.小明从家里到学校用了10分钟, 从学校回到家里却用了15分钟 .今天是星期天,昨天必定是星期六
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