分式1课时.ppt
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1、15.1 分式 (第1课时),八年级 上册,课件说明,本课由实际问题引入,通过类比分数的概念得到分 式的概念,并进一步研究分式有意义的条件.,课件说明,学习目标: 1了解分式的概念,能用分式表示实际问题中的 数量关系 2能确定分式有意义的条件 学习重点: 分式的概念,章引言: 一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h,它沿江 以最大航速顺流航行90 km所用时间,与以最大航速逆 流航行60 km所用时间相等,江水的流速为多少?,引出新知,顺流航行的速度=轮船在静水中的速度+水流速度; 逆流航行的速度=轮船在静水中的速度-水流速度,引出新知,问题1 顺流航行的速度、逆流航行的速度与轮船 在静水
2、中的速度、水流速度之间有什么关系?,顺流航行90 km所用时间=逆流航行60 km所用时间,引出新知,问题2 这个问题的等量关系是什么?,解:设江水的流速为v km/h.,依题意得:,引出新知,问题3 应怎样设未知数?如何根据等量关系列出 方程?,探索新知,问题4 填空: (1)长方形的面积为10 cm2,长为7 cm,宽应 为 cm;长方形的面积为S,长为a,宽应 为 cm.,探索新知,问题4 填空: (2)把体积为200 cm3的水倒入底面积为33 cm2的圆柱 形容器中,水面高度为 cm;把体积为V 的水倒入底面积为S 的圆柱形容器中,水面高度 为 .,探索新知,追问1 上面问题中得到的
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