2019中学领导班子工作总结精选.doc
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1、中学领导班子工作总结一年来,在市委、市政府的正确领导下,在市教育局的关心支持下,我校认真贯彻落实党的十八届六中全会精神,坚持以“提高教育教学质量、提升办学形象”为中心,深入推进高效课堂改革,大力实施名师工程,积极落实教学常规督导检查,广泛开展校园文化活动,逐步加快校园建设与改造步伐,圆满完成了各项工作任务,保持了学校健康、快速发展的良好势头。一、全面贯彻落实党的十八届六中全会精神,扎实开展“两学一做”学习教育,不断提高学校党组织的凝聚力和战斗力。(一)强化理论武装,领导班子和党员干部的党性修养进一步提高。学校党委把学习贯彻十八届六中全会精神作为中心组学习和“两学一做”学习教育的重要内容。11月
2、14日,及时召开党委会议,集中学习了中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报。并通过党员学习、中心组学习、 “三会一课”、专题辅导等形式,组织广大党员干部认真学习习总书记系列重要讲话精神和党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例等一系列党内法规。利用宣传栏、条幅、电子屏幕、黑板报等阵地,营造浓厚的舆论氛围。共在学校网站发布“两学一做”学习教育信息21次,制作工作简报28期。通过学习,领导班子和广大党员思想认识进一步深化,理想信念进一步坚定,党性觉悟得到进一步提高。(二)落实主体责任,学校党建规范化建设不断加强。学校党委认真履行从严治党主体责任,切实把党建作为主业、
3、作为硬任务抓实抓好。2016年5月,学校党委根据上级有关要求,立足党建工作实际,将7个党小组整合为5个党支部,并进行了支部委员、支部书记的选举工作,进一步规范了学校基层党组织建设。学校党委还按照上级要求,开展了党员组织关系排查、规范党费缴纳等工作,重新调整设立了新的党建办公室和党员活动室等党建阵地。坚持和完善“三会一课”制度,继续开展“创先争优”活动和“五星级”党支部管理活动。开展了年度优秀党员评选活动,评选表彰优秀党员15名,充分发挥党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用,学校党建工作不断迈上新台阶。(三)强化“四种意识”,领导班子工作水平不断提升。学校党委一班人强化政治意识、大局意识、核心
4、意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习同志为核心的党中央保持高度一致。学校党委按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,抓工作、促发展。班子成员之间既分工负责又团结协作,大事讲原则,小事讲风格,从我做起,以身作则,形成了团结、统一、坚强的领导班子集体。二、深化高效课堂改革,抓实教研和课堂,不断巩固全新的课堂生态,教育教学质量取得新突破。(一)以提高课堂效率作为突破教学的主要手段。一是继续实施“高效课堂人人达标过关”活动。截至目前,共有170名教师报名参赛,其中过关151人,过关率为85%。对于过关的教师,从过关下学期开始,课时补贴标准增加50%,以此来带动广大教师充分运用新课堂
5、教学模式,提高课堂效率。二是先后举办了高效课堂示范课、高效课堂学科对抗赛、名师展示课、青年教师汇报课等系列活动,提高了广大教师驾驭新课堂教学模式的能力。三是开阔眼界,提高认识。10月份、11月份,孟令国校长、袁永超副校长先后带领部分骨干教师和青年教师赴河南沁阳永威中学、山东昌乐二中考察学习。通过学习,大家充分感受到高效课堂模式带来的课堂新变化,认识到我校课堂教学改革的现实意义,进一步推动了我校新课改进程。(二)以名师工程建设作为提高教师队伍整体素质的主要载体。一是先后举办了名师读书会、名师讲堂、教研论文评选、名师汇报课、名师示范课等活动,让名师真正担当起教学的标杆和教改的排头兵。一年来,学校名
6、师在各类报刊发表论文20多篇,申报教研课题7项;举办名师大讲堂16次,参与活动师生达4000余人次,大大促进了学校教研水平的提高。二是与青年教师结对子。通过一对一跟踪听课评课、教学示范、经验分享等方式,促使青年教师尽快成长。三是启动了学校第二届教学名师的评选。一年来,有多名教师在各级各类教学比赛中获得优异成绩,为自己、为学校赢得了荣誉。其中李守刚、詹黎明老师获省优秀自制教具一等奖;孙士玲老师获省电教课比赛二等奖;李淑红老师获全市数学同课异构讲课比赛第一名;在2016年全市高中教师说课比赛中,我校取得总分第二名的好成绩;在2016年下半年举行的市优质课比赛中,我校刘元波等15名老师获得一等奖。(
7、三)以强化教学常规管理作为提高教学质量的主要保障。一是严格落实集体备课制度。各年级设置了专门的集体备课室;各学科确定集体备课时间,年级处统筹规划;学科教师全部参加,真正实现了“四固定”( 定时间、定地点、定人员、定课题)。年级处按时检查教研记录,教务处学期末进行考核。二严格落实教学常规督导检查。由年级领导带队,加大检查频率,每天检查课次达到总课时量的1/3,体育课实现全覆盖。坚持每周年级通报和每两周学校网站通报制度。一年来,共在校园网站公布检查结果19次,通报课堂违规现象200余次,教学常规日趋严谨和规范。三是严格落实“校内公开课”制度和“推门听课”制度。坚持中层以上干部听课制度,一年来,所有
8、干部听课均在80节以上,多数年级干部全年听课达到200节以上。(四)以高三年级工作成绩作为检验教学质量的重要手段。一是成立了由学校领导、中层干部和教研组长为成员高三教学督导委员会。每周参加高三年级的听课和集体备课活动,督促和指导高三年级的日常教学工作。二是成立专门的春考和艺考班级,聘请专业机构的老师驻校上课,既大幅度提高了学生的专业课水平,又能及时强化文化课复习。三是多次召开高三教师和学生座谈会,充分了解高三年级动态,及时解决广大师生在日常教学和学习中遇到的困难,让他们能够“轻装上阵”。2016年高考,我校取得新突破,本科上线总计491人,实现了当年中考成绩达到一中录取线的考生全部升入重点本科
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