【工作计划】20XX—20XX学年度高二年级工作计划[1].docx
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1、第 1 页 20XX20XX 学年度高二年级工作计划1 特征码 AjLOSgVNilwtLZNAlPCH 一.指导思想 以教学为中心,全面发展学生素质;以“对每个学生负责,助 每个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科 研工作;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理水 平。 二、教育教学 (一)教育工作 德育是教育的基础,是设计教育的平台。教育是一种唤醒,将 生命感、价值感“唤醒” 。教育造就的学生应该是行为规范、心 灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是能 够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。 工作重点: 1、班级管理理念:“管理就是沟通,管理就是
2、服务,管理就是 引领” ,以人性化管理,促个性化发展。 2、形成合力,统一意志(一切为了学生,为了学生一切,为了 一切学生) ,为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。 3、加强学生心理辅导和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的 心态,以平常心面对学习和生活。 第 2 页 4、加强常规管理,严格控制严重违纪现象。 5、抓好学生的学习管理,加强早晚自习管理,营造良好的学习 氛围,提高学习效率和学习成绩。 (二)教学工作 工作重点: 1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规管理,狠 抓教学质量增长点,进一步提高教学质量。 2、加强集体备课,注重实效。 3、加强尖子生的培养。落实基础,加强能力
3、,统摄规律,提升 方法,提高学习成绩。 4、抓好教学常规管理,向重点班要质量,向普通班要数量。 具体要求: 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。要求全 体教师“眼睛盯在质量上,功夫下在管理上,实干落在平时上, 基础打在备课上,目标定在发展(高考)上。 ” 抓点(学习尖 子生) ,又抓面(二本达线率的提高) ,坚持不放弃一个学生。 (1) 转变教育观念 1、教学以学生为中心,以学会学习为目的,以学生全面发展为 目标,树立“以学为本”的思想,让教育适合学生。 2、教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴, 也是教给学生做人准则,送给学生求知钥匙,引导学生增强能 力的导师。因此
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