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1、正 确 使 用 成 语,高三语文专题复习,考点阐述,考试大纲要求:正确使用词语(包括熟语),能力等级为E。熟语是固定词组的总和,它包括成语、谚语、俗语、格言、歇后语和惯用语。显然,对熟语的考查是引导中学生走向生活的一条重要途径。从近几年各地考题来看,对熟语的考查,除了那些实用性强、流传性广的惯用语、歇后语、俗语外,重点还是常见成语的使用,难点在误解词义的成语和容易误解色彩与适用范围的成语等。,例题导航1,全国卷:下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是( ) A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。 B.“崇尚科学文明,反对
2、迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。 C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。,(褒贬不当),(对象不当),(搭配不当),B,解析:“始作俑者” 是比喻恶劣风气的创始者,为贬义,用错褒贬。“洗心革面“是比喻彻底悔改,指人的改过自新。洗心“指清除邪恶的心思,“革面“指改变旧的面目。“左右逢源“有两种意思:一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒义;二是比喻处事圆滑,属贬义,现在以贬义用法较常见。D项重在这个孩子对电脑、互联网的“说“,显然两种意思都不恰当。
3、,例题导航2,(误解词义),(搭配不当),(对象不当),B,高考卷:下列各句中,加下划线的成语使用恰当的是( ) A当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。 B她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。 C他往四周一看,就有了出奇制胜叛军的妙计了。 D您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。,解析:A项“安步当车”的意思是“慢慢地步行,就当作是坐车”,显然与句意不符。C项“出奇制胜” 意为用奇兵奇计制服对方,取锝胜利。其后不能带宾语。D项中的“蓬荜生辉“
4、是谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等,而使自己非常光荣,这个词只能出自自己的口,不能出自他人之口。,误用类型,误用类型,望文生义 主观臆断 对象不当 张冠李戴 不合语境 句意不通 色彩不分 褒贬不当 搭配不当 功能混乱 谦敬不当 人称失当,误用类型 -望文生义 主观臆断,成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成语中的语素含有生僻义,这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的错误。,小明同学平时连一篇作文也写不好,竟然还给作文通讯寄稿子,真是不刊之论,引得同学们笑话他。 我本来就对那里的情况不熟悉,你
5、却硬要派我去,这不是差强人意吗?,“不刊之论”的意思是:不可改动或不可磨灭的言论。如果把“刊”理解为“登载”就错了。古代的文字是刻在龟甲、兽骨或竹片、木片上的,刻错了,就用刀刮去,这就是“刊”,也就是削、修改的意思。,“差强人意”,“差”是“稍微”的意思,整个熟语是说“大体上还能使人满意”,而句中却把它理解成了“强人所难”的意思了,使用错了。,误用类型 -对象不当 张冠李戴,有些熟语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用的范围或误作他用。,古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。,老张对王勇贵的现身说法很满意,认为他的话的确是抛砖引玉,有先见之明
6、。,句中“汗牛充栋”形容书籍多,而不能用来形容古人刻苦学习的楷模,故使用错误。,句中“抛砖引玉”比喻自己先发表的意见或作品很粗浅,目的是引出别人更好的意见或作品。该词是一种自谦的说法,是谦词,只能使用于自己不能使用于别人,故该词用错了。,误用类型 不合语境, 各种形式的周刊、月刊、分类细密的专业报纸不断出现,真是 风起云涌之势。 我俩半斤八两,不相上下。,句“风起云涌 ” 比喻事物迅速兴起,声势浩大。犯了“大词小用”的毛病。 句中的“半斤八两” 比喻彼此不分上下,与不相上下义有重复。,误用类型 不合语境,3 王大妈爱干净是这一带出了名的,家中的物件总是摆设得有条不紊。 4 成都五牛队俱乐部一二
7、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚材力令其他甲B球队望其项背。,3“有条不紊 ” 的意思是做事或写文章条理清晰,一点不乱,侧重于条理性,与爱干净两者之间缺乏语意逻辑上的联系。 4“望其项背 ” 的意思表示赶得上或比得上,多用于否定句中该词语使用违背常规。,误用类型 -色彩不分 褒贬不当,熟语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,在使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。,这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 少数同学那次上物理课的恶作剧是有口皆碑的事实,全班同学谁能忘呢?,解析:句中“无所不为”指什么坏事都干,是贬义词,这
8、里当作褒义词使用了,故错误。 句中“有口皆碑”比喻人人称赞,是褒义词,用于“恶作剧”不合适。,误用类型 -搭配不当 功能混乱,每个熟语由于本身的词义和词性不同,因而在句子中的语法功能也不同。如果对熟语的语法功能把握不准就容易造成功能混乱的错误。,包围圈越来越小,这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。 折扇和信封上面,龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。,解析:句中, “瓮中捉鳖 ”是一个动词性熟语,在句中应当充当谓语,而该句由于对它的语法功能把握不准,误把它当作名词性熟语,用来充当“成了”的宾语,应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。 句的错误是把“龙飞凤舞”这一形容性的成语误作及物动词使用。,
9、误用类型 -谦敬不当 人称失当,有些熟语是谦词,只能对己;有些熟语是敬词,只能对别人。如果辨别不准,便会犯谦敬错位的错误。如: 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬筚生辉。 我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。,解析:“蓬荜生辉”,“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门,形容穷人的家。这个熟语的意思是使穷人的家增添光辉,是个谦词,只能用于已。句却把它用在“您”对方身上,犯了谦词敬用的错误。 “虚怀若谷”形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对别人。句却把它用在“我”身上,犯了敬词谦用的错误。,知识归纳,成语误用类型,注意点:,望文生义 主
10、观臆断 对象不当 张冠李戴 不合语境 句意不通 色彩不分 褒贬不当 搭配不当 功能混乱 谦敬不当 人称失当,一是要注意积累的“量”。 二是要注意在使用过程中的“质”。 1、高度重视积累。 2、确切掌握意义。 3、仔细辨析差异。 4、巧扣语境选用。,演练平台,1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A、为了给心爱的儿子送大衣,母亲在风雪中已经茕茕孑立地等了一个多小时。 B、我们教育工作者应该懂得:发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者是休戚相关、紧密相连的。 C、北大荒虽然天荒地老,但经过农垦战士的开发,已成为我国重要的商品粮基地。 D、这位老教师总结出的经验,在
11、教学实践中屡试不爽,大家佩服得很。,A项“茕茕孑立”形容孤孤单单,无依无靠,在此不合语境。B项“休戚相关”是指彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,形容利益一致。用在这里显得不合事理。C项“天荒地老”意思是天荒秽了,地衰老了,比喻经过的时间很长久。在句中属于望文生义。,D,2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A、周汝昌先生有极高的学养,他以出神入化的文笔生动地阐述了“女性大悲剧”的红学见解。 B、面对种种诋毁和流言,他愤怒地斥责说“这完全是杯弓蛇影,无稽之谈。” C、菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种丑闻陷入四面楚歌,黯然辞职了。 D、众志成城,因人成事,中国人民靠自己的力量建立了新中国
12、。,A项“出神入化”形容文学、艺术达到非常高超的境界,一般指技能,不形容文笔。B项“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相惊扰。与语境不合。D项“因人成事”指依靠别人把事情办好,与句子要表达的意思不合。,C,3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A、新产品的试验已经到了关键时刻,大家要做好充分准备,功败垂成在此一举。 B、中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑巧思妙想。真可谓鬼斧神工。 C、他性格热情、大方,豁然开朗,很让大家喜欢。 D、泥泞的道路,低矮的平房,乌黑的河沟,难闻的气味,恶劣的环境使厂商望风披靡。,A项“功败垂成”指事情将要成功时,遇到了失败。不合语境。C项“豁然开朗”是指道理一下子明
13、白了,不能用来形容性格。D项“望风披靡”比喻作战中被对方的威势所震吓,老远地看到来势勇猛,未经战斗就溃散了。不合语境。,B,4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A、这个饭店服务质量之差,可谓是有口皆碑。但因别无分店,只好在此就餐了。 B、那些酷爱平等自由的人们,怎么能够愿意去过那种俯仰由人的生活呢? C、电子宠物玩具在市场上方兴未艾,已经从火爆一时发展到无人问津了。 D、张大夫给我针灸了一个多月就治好了我的腰痛病,可真是妙手回春啊。,A项“有口皆碑”意思是所有人的嘴都是活的纪功碑,比喻对好人好事一致颂扬,是个褒义词,用在句中不恰当。C项“方兴未艾”指事物正在发展,还没有停止。多形
14、容革命形势或新生事物正在蓬勃发展。与后面的“无人问津”矛盾。D项“妙手回春”是称赞医生医术高明,能使病危的人痊愈。没有分清词义的轻重。,B,5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A、世纪之交,我们回顾民族屈辱的历史,瞻望时代的挑战,不由生出多难兴邦的历史感怀。 B、近年来由于纸张价格上涨,报纸杂志竞相提价,让学生们惊呼,洛阳纸贵今又来。 C、仿制古画还有一种情形,那就是决不署自己的姓名,以假乱真,鱼龙混杂,骗取黑钱。 D、矮桩水稻成熟期参差不齐,不宜用机器统一收割。,B项“洛阳纸贵”源于晋书文苑传,记载左思写三都赋,构思了十年,写成以后,抢着抄写的人极多,以致洛阳的纸都涨价了。比喻
15、著作风行一时。句中属望文生义。C项“鱼龙混杂”比喻好人坏人混杂在一起,成分复杂。不合语境,可改为“鱼目混珠”。D项“参差不齐”指长短高低不齐,不能描述时间。,A,6、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A、从孩子懂事那天起,我就经常苦心孤诣地讲一些做人的道理给他听。 B、他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会一气呵成的。 C、大自然的赏心悦目刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 D、老刘同志满怀激情,焚膏继晷,历时五年,终于写出了这部洋洋百万字的小说。,A项“苦心孤诣”指煞费苦心地钻研,到了别人达不到的境地。在句中修饰不当,可改为“苦口婆心”。B项明显不合事理。即使经
16、过刻苦努力,也不会“一气呵成”的。C项属于搭配不当,“赏心悦目”不具有名词词性,应和“大自然”对调。,D,22,北京卷,4下列句子中,加点成语使用恰当的一句是 A这些食品是交给姐姐保管的,可她并不是一个从长计议的人,常常领着我们将下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯粮的局面。 B这件事对我无异于晴天霹雳一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻变成一块一文不名的瓦片。 C他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。 D早在30年代,他就因创作长篇小说梦之音而名噪一时,成为京派作家的后起之秀。,形容一时之间名声很大。,指慢慢地多加商量,指不急于做出决定。,指一个钱也不占有。用来
17、形容人贫穷。,形容文章写得快,不用涂改就写成。,23,广东卷,4下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是 A老张今年65 岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。 B这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。 C当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 D他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。,形容人身体矮小而精明强干;形容文章、戏剧等篇幅不长而有力,毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,工作时拖延时间,也泛指工作懒散拖沓,24,福建卷,4下列各句中加点的熟语使
18、用正确的一句是 A对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。 B光明村委会提出,在旅游淡季积极开展果品销售,将旅游业和果业的开发有效地结合起来,这与专家的意见不谋而合。 C近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 D写文章首先要言之有物,否则,无论文字如何优美,也只是金玉其外,败絮其中,不能打动读者。,形容叫人沉迷的奢侈繁华的环境。(金碧辉煌),没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。,唐代杜牧赠别诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。,外表像金玉,
19、内里却像破棉絮。比喻虚有华美的外表,实质却一团糟。,25,湖北卷,4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( ) A、这里有我汗水浸过的土地,这里有我患难与共的亲友,这里有我相濡以沫的妻子,这里有我生命的根。 B、他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。 C、为了缩短时间,突击队躲开楼房林立的大院,潜入瓦房鳞次栉比的胡同,出其不意,取捷径,奔袭望海楼。 D、木船在风浪中剧烈地摇晃着,那人却稳稳地站立着,就像一个身怀绝技的骑士,骑在一匹桀骜不驯的野马上,任凭野马狂奔,他却泰然自若。,大体上还能使人满意。用在本句中与后面的意思矛盾。,泉水干涸,
20、鱼靠在一起以唾沫相互湿润(语见庄子大宗师)。后比喻同处困境,相互救助。,像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集。,性情倔强不驯顺。,26,湖南卷,4下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是 A他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。 B个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。 C要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件。 D中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层
21、工作的情况。,才能上没有能超过他的。,不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。,指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。,不嫌详细。指越详细越好。,27,江苏卷,5下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃。 B交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。 C只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 D现在,许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不切实际地对孩子提出过高的要求,其结果常常是弄巧成拙
22、。,在劫难逃:命中注定要遭受祸害,逃也逃不脱(迷信)。现在借指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。,形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等);形容人聪明伶俐。,稍微放松一下就消失或过去了,多指时间或时机。,想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。,28,辽宁卷,5下列语句中加点熟语使用最恰当的一项是 A做任何工作都不能孤军奋战,必须团结合作。墙倒众人推,我们只要齐心协力,互相帮助,就一定能克服工作中的种种困难。 B初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着欢乐围绕在每个人的身边。 C来到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都
23、不会做,忙得头昏眼花。已经过了下班的时间,我还在七手八脚地忙乎着。 D他虽然很年轻,作品也不多,但在漫画创作方面已是头角峥嵘,小有名气,受到同行的普遍赞赏。,比喻在失势或倒霉时,备受欺负。,阑珊,有“将尽,衰落”之意,和整个语境不符。,“七八”,嵌用名词或动词,表示多而杂乱。不能指“我一个人”,比喻青年的气概或才华超越寻常,不平凡。,29,天津卷,4. 下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是 我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负他的嘱托。 B. 虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意。 C. 在现代社会生活中,电视和电脑这一对时代的宠儿,对
24、我们来说几乎是不可或缺的。 D. 这些风言风语总不会是从天上掉下来的,“无风不起浪,无根不长草”嘛。,形容心里有事。,指情况越来越坏。,不可以缺少,比喻事出有因。,30,浙江卷,4下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是 A这事你现在做不了,就不要勉为其难,以后有条件再做不迟。 B他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。” C随着再就业工程的实施,许多下岗职工坚信山不转水转,自立自强,重新找到了人生的位置。 D在国企改革中,某些人“明修栈道,暗度陈仓”,打着企业改制的幌子,侵吞国有资产。,勉强做能力所不及的事。,没有多余的东西,形容穷困或俭朴。,强调事在人为,想办法总
25、能解决问题达到目的;亦作“山不转路转,石头不转磨砖”“山不转路转,河不弯水弯”。,楚汉相争中,刘邦在进军南郑途中烧掉栈道,表示不再返回关中,用以打消项羽的顾虑;随后又暗渡陈仓,打败楚军,又回到咸阳。后比喻用假象迷惑对方以达到某种目的,31,重庆卷,4下列选项中加点的词语使用不恰当的一项是 A. 离投票的日子越来越近了,虚虚实实,真真假假,凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。 B还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧,他已是泥菩萨过河自身难保了,谁也救不了你! C. 不久前,王刚又杀回马枪,再返中央电视台主持节目,舍“动物”而去找“朋友”,又迅速吸引了不少观众的眼球。 D就你摊的那些活
26、儿,我三下五除二就可以把它弄清爽!谁像你,几天也拿不下来。,比喻陈旧的无关紧要的话或事物。,回过头来给追击者以突然袭击。,常用来形容做事及动作敏捷利索。,32,1、古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。,文不加点:指文章一气写成,无须修改。形容思维敏捷,写作技巧纯熟。作者显然是望文生义,以为“点”就是指标点符号, “点”在这里表示涂改。使用错误。,33,2、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。 3、入夏以来,长江、黑龙江流域,五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。,如履薄冰:象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。使用错
27、误。,五风十雨:形容“风调雨顺”。句中错解其义,造成错误。,34,4、初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。 5、三城同创是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。,不寒而栗:形容非常恐惧,不表示寒冷。使用错误。,首当其冲:指最先受到攻击或首先蒙受灾难,使用错误。,35,6、关于他的籍贯和生平,研究的人虽然很多,但一直言人人殊,始终没有一个定论。 7、时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天。,言人人殊:说的话个个不同。指对同一事物 各人有各人的见解。使用正确。,行云流水:比喻自然不拘执(多指文章、唱歌等)。使用错误。,36,二、识别两可,防止片面理解 例1、
28、老张今年65 岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。 例2:谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。,短小精悍:形容人个儿矮小却精明强悍;形容文章或发言简短而有力。使用正确。,左右逢源:比喻做事得心应手,顺利无阻; 处事圆滑(贬)。使用错误。,37,例3、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 例4:高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。,想入非非:形容胡思乱想;思想进入虚幻境界,完全脱离实际。使用正确。,平易近人:态度和蔼可亲,容易接近; 文章容易被人接受。使用正确。
29、,38,例5:每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。 例6:为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了雷雨等经典剧目。,指手画脚:形容说话时兼用手势示意; 形容轻率地指点、批评。使用错误。,粉墨登场:演员化妆后登台演戏; 比喻坏人打扮登上政治舞台。使用正确。,39,例7:汉奸李某,抗战开始不久就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投降,公开作了日寇的走狗。 例8:想不到祖父变化这么大,满头白发,老气横秋,连走路都很困难了。,暗送秋波:暗中眉目传情;献媚取宠,暗中勾结。使用正确。,老气横秋:形容老练而自负;形容人没有朝气(青年人)或摆老资格。使用错误。,4
30、0,例9:下面,就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。 例10:科学工作者,既要实事求是,又要异想天开,这才有助于事业的发展。,斑驳陆离:斑驳陆离:陆离,指色彩繁杂;斑驳,颜色杂乱。形容色彩杂乱不齐;指建筑、器物等的古老陈旧。使用正确。,异想天开:用来形容思想解放,想法独特时,含有褒义;用来形容想法很不切实际,非常奇怪,带讽刺意味时,含有贬义。 使用正确。,41,三、用准对象,防止张冠李戴,1、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 2、文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎情感,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。
31、,汗牛充栋:形容藏书很多。使用错误。,楚楚动人:形容女子姿容美好,令人动心。,42,3、老张一家三代,十年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉。 4、看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。,举案齐眉:形容夫妻相敬相爱 。使用错误。,忍痛割爱:不得不放弃原属于自己的东西。使用错误,43,5、历史如同一条长河,每一个阶段都具有特立独行的标志。,特立独行:形容人的志行高洁,不同流俗。使用错误。,44,6、石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。 7、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现;假如只有一个梨子的时候,孩子们难道不应该让给妈妈吗?,美轮美奂:对象应是高大的建筑
32、物而非人物形象,让梨推枣:用于指兄弟关系友爱,不用于母子关系,45,8、显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。 9、这次商品博览会,聚集了各国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。,丰姿绰约:形容女子姿态柔美的样子。,浩如烟海:形容图书、典籍等极为丰富。,46,四、摆正谦敬,防止谦敬错位: 1、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使蓬荜生辉。 2、你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。,“蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词,只能对己。犯了谦词敬用的错误。
33、,不情之请:(谦辞,不合理的请求)使用错误。,47,3、 你要办工厂,没有资金没关系,我一定鼎力相助。 4、老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生尚可,班长一职实难胜任。,鼎力相助:敬辞,全力相助 。使用错误。,敬谢不敏:恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。使用正确,48,五、辨明褒贬,防止情感错位: 1、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。 2、我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至。,始作俑者:首开恶例的人,贬义词。使用错误。,无所不至:到什么地方都做坏事
34、 ,贬义词。使用错误。,49,3、我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。 4、向农民打白条,这种现象方兴未艾,对此国务院及时发出通知,在极短的时间内就收到预期的效果。,擢发难数:形容罪行多得数不清。贬义词。使用错误。,方兴未艾:褒义。这里用于贬义。,50,5、李明见别人在下棋,不免倍增心喜,蠢蠢欲动。 6、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。,蠢蠢欲动:多用来形容敌人准备进犯或坏人准备捣乱,明显带有贬义。,处心积虑:千方百计地盘算,用于贬义。,51,六、辨清差别,避免混用 1、最近一段时间,在巴基斯
35、坦发生的一系列耸人听闻的恐怖事件,再次给这个饱受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。,骇人听闻:骇,惊吓。使人听了非常吃惊。 耸人听闻:耸,惊动。夸大或捏造事实, 使人听了感到惊异或 震动。使用错误,,52,2、他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。,屡试不爽: 爽,差错。多次试验都不错。 屡试屡爽: 爽,差错。多次试验都出现差错。使用错误。,53,3、这次选举他最有希望,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。,不孚众望:孚:信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。 不负众望”意为“不辜负大家的期望”。使用正确。,54,4、解放前,咱县里一帮官僚狼狈为奸,贪赃枉法,
36、把地方财政弄得一团糟。 5、仿制古画还有一种,决不置自己的姓名,以假乱真,鱼龙混杂,骗来金钱。,狼狈为奸:一般用于两个或两群人,不用于一大批坏人。 朋比为奸:不但可用于两个坏人,也可用于一大批坏人。,“鱼龙混杂”喻“好人坏人混在一起”。句中的意思是“拿假的充当真的”,应改为“鱼目混珠”。,55,七、注意用法,防止词性误用: 1、历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物,想统一天下,但是未曾实现自己的抱负。 2、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。,“文韬武略”是个并列关系的名词短语。如果要让它作“英雄人物”的定语,必须在之前加上“具有”之类的词。,司空见惯:形容经常看到、不足为奇。可作谓语
37、,一般不能带宾语。,56,3、参加座谈会的同志,对中央的方针政策表示坚决拥护,还与调查组的同志畅所欲言,反映了不少问题。 4、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲球队望其项背。,畅所欲言:尽情地说出想说的话。,望其项背:用于否定语,57,5、包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。 6、这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。,瓮中捉鳖:是一个动词性词组,在句中应充当谓语。改为“瓮中之鳖”,安居乐业:指安定地生活,愉快的工作。只能说“人民安居乐业”,不能说生活,58,八、辨明轻重,防止夸大其辞或大词小用
38、,1、为了出版这本画册,他义无反顾地放弃了休息的时间。,2、家访中我们发现,正是由于家长的无为而治,孩子才会无所顾忌,并由此走上了犯罪的道路。,义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。大词小用。,无为而治:道家哲学,指统治者什么也不做却使天下大治。大词小用。,59,3、李老师当班主任20年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作。 4、劳动光荣,坐享其成可耻,是我们新社会的观点。,“日理万机”的意思是一天之中要处理上万件事务,常指君王和国家领导人每天忙于处理繁多的政务,这个熟语词义很重,用在“李老师”身上就犯了“大词小用”的毛病。,“坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改正的,
39、用在该句语义显得轻,应用“不劳而获”。“不劳而获,用于剥削阶级思想严重的人,语义重,和该句中的“可耻”相照应。,60,5、少数党员干部把自己混同与一般群众,甚至同流合污。 6、他对邻居家有几个孩子,谁几岁了,谁的性格怎样,都能洞若观火。,同流合污:指同坏人共同干坏事。“少数党员”虽觉悟不高,但还未落到与坏人为伍的地步,所以用词过重,洞若观火:看事物十分明白清楚,好像看火一样。比喻观察事物明白透彻。用以形容他对邻居情况的了解,不免夸大其词。,61,九、消除重复,防止语意累赘 1、她一语道破了他的隐私,使他好像如芒在背。 2、他画的画,在我们这里很有名,可一拿到大地方,就显得相形见绌了。,如芒在背
40、:形容极度不安。 与“像”重复。,相形见绌:和同类的事物相比较,显出不足。 与“显得”重复。,62,3、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安定和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 4、一个让人看不懂的店名,能招徕顾客吗?其实,只能让人贻笑大方。,真知灼见:灼,明白。是指正确而深刻的认识和见解。与后面的“意见”重复。,贻笑大方:被内行的人笑话,前面不能再加“让人”。,63,5、当时那激动人心的画面至今还记忆犹新。 6、教学过程中培养学生创造性思维,是我们教育工作者责无旁贷的责任。,记忆犹新:指过去的事,至今还记得清楚,就像新近发生的一样。前面不能再用“还”。,责无旁贷:指自己的责任不能推卸给别
41、人,与“责任”重复。,64,十、推敲情理,防止前后矛盾 1、杂志社的来稿虽多,可多是不刊之论、没有份量的稿子。,不刊之论:指不必修改或不能更改的言论或著作,即非常出色的或经典性的著作。而后面又说这样的稿子没有份量,65,2、最近到沿海地区,虽只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下极深刻的印象。 3、为了让分别多年的老同学不期而遇,我们精心组织了这次同学会。,浮光掠影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。“浮光掠影”与“极深刻的印象”矛盾。,不期而遇:没有约定而意外的相遇。与前文“精心组织”相矛盾,不合逻辑事理。,误用类型:,望文生义 主观臆断 对象不当 张冠李戴 不合语境 句意不通 色彩不分 褒贬不当 搭配不当 功能混乱 谦敬不当 人称失当,整理感悟,成语五言歌:,成语怎么用 关键看语境 辨清褒贬色 注意完整性 谦敬莫错位 对象要搞清 望文莫生义 功能不相同 形近易混淆 本义和否定 学会用成语 文章意无穷,
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