2019小学德育处工作计划精选.doc
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1、小学德育处工作计划一、指导思想:德育是素质教育的核心,道德品质的教育是素质教育的灵魂。为此,我们将优化育人环境,拓宽德育途径,创新德育模式,坚持以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以优良“三风”建设为目标,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生健康成长的人文环境,为各学段德育工作做好协调和服务工作,全面提高我校德育工作的水平,为我校德育的可持续发展奠定坚实的基础,使我校的德育工作更上一个台阶。二、本学期的工作要点1、抓好“一日常规”,重视过程管理和学生的养成教育;2、加强班主任队伍建设,注重班主任培训;3、加强家校联系、办好家长学校,密切与家长
2、联系,提高教育的实效性;4、开展学生的人身安全和自我防范教育,提高自我防范意识;5、加强校园安全管理,严防恶性事故在校园发生;6、进一步加强后进生转化工作,落实学生个案跟踪教育和心理辅导;7、开展学生上网道德教育,引导学生健康上网、远离网吧;8、加强学生法制教育和社会主义荣辱观教育,使学生能明辨是非,文明守纪;9、发挥少先队在学生中的先进作用,重视学生干部的培养;三、主要工作内容及措施:(一)强加管理、促进养成1、狠抓“一日常规”,规范学生日常行为,稳定班风和学风;评分要做到全面、严格、公正、客观;通过量化管理,用数据来反映班主任工作的成效,有效地推动班级各项管理工作的开展,为学校教育教学工作
3、的正常开展起保驾护航作用。2、加强学生个人德育量化管理,评分要严格、公平、客观,去除随意性和非德育因素;通过量化管理,规范学生行为,约束和改正学生的不良习惯,促使学生健康成长,为对学生的综合评定准备。3、规范学生的行为举止、仪容仪表、礼貌用语。采取教育、引导、检查督促、评比等多种手段,以培养学生良好的行为习惯和思想素养,树立学校学生的良好形象;4、严格执行中小学生守则、小学生日常行为规范,对违纪违规的学生做到及时教育和处理。5、抓好新生的入学教育,组织学生认真学习中小学生守则、小学生日常行为规范以及学校的规章制度,使新生能尽快适应博文学习和生活。6、加强学生午休和课间活动的管理。落实学生名单,
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