2019年近两年初中学业考试思想品德试题分析.doc
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1、初中学业考试思想品德试题分析一、试题体现的指导思想试题体现理论与实践相结合、能力与素质相结合的理念,依据教材中的基本观点和价值标准,从“情感态度价值观、能力、知识”三个维度全面考查学生对知识的认识、理解和运用,着重于考查知识转化为能力、内化为觉悟的水平,倾向于关注学生运用知识的实践及创新能力,关注对国内外重大时事政治的了解和掌握。二、试题特点1、关注基础,凸显主干知识近两年的中考思想品德试题都侧重考查学生对基本观点、基本概念、基本价值标准和基本结论的识记和理解、认同、确信程度,。试题选择重视基础,凸显主干知识。试题的选取既体现面上的覆盖,又关注各年级的教育主题和核心概念,考点分布较广,涵盖“成
2、长中的我”、“我与他人和集体”、“我与国家和社会”三个层次的内容。考查的基础知识涉及:自尊自信、自立自强、无畏挫折、意志坚强、孝敬、友爱、互助、合作、竞争、承担责任、自我保护、使用互联网、生命健康权、隐私权、受教育权、智力成果权、权利和义务、公平正义、法律、不良行为与违法犯罪、创新、艰苦奋斗、改革开放、文化建设、民族精神、党的先进性、政治制度、共同富裕、科学发展观、保护环境和合理利用资源、可持续发展、社会主义核心价值观、我国的国际地位和作用等。有点试题直接就考查基础知识。如:(2014年中考)2014年2月19日,张术平市长在枣庄市政府工作报告中强调指出,改革是当今时代的主旋律,也是转方式调结
3、构稳增长的最大动力。必须紧跟中央和省里的改革步伐,正确、准确、有序、协调推进各项改革,释放新一轮发展红利。之所以要全面推进各项改革,是因为改革是我市A.初级阶段一切工作的中心 B.社会发展的直接动力C.发展进步的伟大的旗帜 D.当今解决所有问题的关键 2、重视引导,突出正确的价值观念试题关注了学生的健康成长,充分发挥试题的价值导向功能,将正确的价值观念判断和行为选择能力训练蕴含在贴近学生的生活主题之中,突出了对学生的德育引领功能。无论试题内容的选取,还是试题角度的设置,都注重引导学生形成健康的人格。如:(2013中考)“中国式过马路”、 “吃饭是否打包”的观点碰撞、(2014中考)“使用互联网
4、”漫画、“上不上学与别人无关”的价值判断、“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的论断等试题的设计,就体现了思想品德的学科价值,旨在培养学生的珍爱生命、艰苦奋斗、保护隐私权、珍惜受教育的权利履行受教育的义务等观念或意识。3、关注热点,彰显时代主题试题把国家和社会生活中的重大热点问题作为时政考查或命题的重要素材,试题与时代发展趋势相结合,反映社会热点,体现时代特征,不仅考查了学生对教材基本观点的理解,更考查了学生对社会热点、难点问题的关心、关注程度,拉近学习和现实的距离,使学生觉得学有所用,切实感受到社会的发展,实现了书本知识与时政热点的有机结合。有利于学生养成关心国家大事、关注社会发展、观察生活的
5、习惯,提高处理社会问题的能力,实现自我教育的目标。如:(2013中考)科学发展观、城镇化、诺贝尔文学奖、2012感动中国人物、黄胜被判刑、枣庄市创新大赛、文化艺术节、“光盘”行动、西雅图残奥会、中国梦、民生、美丽中国、正能量。(2014中考)“四风”建设、“嫦娥三号”、世界环境日、“流浪孩子回校园”、2013最高科技进步奖、枣庄市2014政府工作报告、划设“东海防空识别区”、社会主义核心价值观等试题,考点紧扣教材,素材源于社会,问题直面现实,命题既突出新课标要求,又不回避社会热点,充满时代和生活气息。4、渗透乡土气息,融合地方文化(2013中考)2013年4月19日,枣庄市中小学生第四届“小哥
6、白尼杯”创新大赛圆满结束。参加本次创新大赛的小发明、小创造、小制作,小课题研究、社区实践和科幻画作品共523件,其中有一部分作品还向知识产权局申请了发明专利。这一活动的开展增强了青少年对智力成果权的保护意识展示了青少年的创新实践能力有利于培养创新人才会耗费大量的精力和时间,耽误正常的学习A. B.C.D. (2013中考)我市“最美中学生”龚钰犇案例体现的“正能量”(2014中考)探究实践:2014年4月1日,教育部出台了培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的意见,提出要将践行社会主义核心价值观作为中小学德育工作地灵魂和主线,贯穿教育教学全过程。全国各中小学掀起了培育和践行社
7、会主义核心价值观的热潮。我市某中学通过各种形式开展了一系列宣传教育实践活动。假如你是该校学生,请积极参与,完成下列任务。【时事解读】2013年12月23日,中共中央办公厅印发了关于培育和践行社会主义核心价值观的意见。将24个字的社会主义核心价值观的基本内容分成三个层面: 、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、 是社会层面的价值取向,爱国、 、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。(1)请你将上面社会主义核心价值观的基本内容补充完整。【主题班会】学校九年级(1)班以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题召开了班会,同学们为社会主义核心价值观的基本内容,纷纷发表了自己的看法。“爱
8、国,就是热爱自己的国家,自觉维护国家的利益、荣誉和统一,以实际行动报效祖国。同学们要牢记,没有国就没有家”“友善,就是尊重他人、理解他人,保持一颗善心,力所能及地去做好事善事,像雷锋叔叔那样,出差一千里,好事做了一火车”(2)请你结合所学知识,围绕“诚信”发表一下自己的看法。【价值践行】学校通过改进课程、开展主题教育和社会实践等多种活动,传播主流价值;利用学校展板、宣传橱窗、公益广告牌和校园网络等各种设施,营造体现主流意识的校园文化氛围。把社会主义核心价值观贯穿于学习生活的方方面面,引领学生将社会主义核心价值观内视为精神追求,外化为自觉行动。(3)作为该校学生,你打算怎样将社会主义核心价值观外
9、化为自觉行动?在中考试题中渗透乡土教育,既可以考查学生对基础知识的综合运用能力,又考查了学生的知识迁移能力,更重要的是增进了学生对家乡的了解,引导关注家乡的政治、经济、文化发展,增强责任心、自信心、自豪感和主人翁意识,树立起关爱家乡、建设家乡的思想感情,达到学以致用的目的。相对而言,这两年的乡土试题素材的主题性和指向性有所削弱。5、能力立意,在情境中设问试题充分发挥情境素材在能力考查中的作用,突出能力立意的思想,引导学生在预设的情境载体中提取信息,多角度、多层次、全方位地发现、分析、解决问题。如:(2013中考)在西雅图残疾人运动会上为什么所有观众都站起来为孩子们鼓掌?(2014中考)“最美孝
10、心少年”黄凤“美”在哪里?“黄凤十年如一日,风霜雨雪再苦再累也不曾放弃”所体现的品质令人敬佩,值得我们学习。我们怎样才能使自己拥有这样的品质呢?这些都是通过灵活多样的题型、情境问题的设置、探究问题的提出,考查学生对基本观点、价值标准的理解运用能力,以及参与社会生活实践的能力。也增强了考查的开放性、探究性和实践性。 6、以人为本,倡导人文理念 从试题的呈现形式来看,素材选择、情境创设、题目设问、语言表达更贴近学生心理及知识水平。试题中更多出现的是“的观点对吗?”、“我们应如何对待?”、“说说你是怎样”、“请你给提出两条合理化建议”、“你打算怎样参与到的行列中?”、“我们怎样才能使自己拥有?”、“
11、请你列举所知道的或自己的一件事情”、“假如你是请积极参与,完成下列任务”、“请你结合所学知识,围绕发表一下自己的看法”、“作为该校学生,你打算怎样将化为自觉行动”。”素材的呈现形式也图文并茂,如(2013中考)“中国式过马路”、(2014中考)“正确使用互联网”都是以漫画方式呈现。中考评分说明中也强调:对于思想品德部分的答案,在层次上、文字上不要求与本答案一致,只要其基本意思正确、合理即可给该要点的分。试题设计理念及评分标准的多元化,倾注了对学生更多的人文关怀。三、几点启示1、紧扣课标,转变教学观念“帮助学生过积极健康的生活,做负责人的公民;以生活为基础,体味成长;引导践行正确的价值观。”是2
12、011年新修订的新课标规定的课程理念,要求我们紧扣课标要求,在学习与备课中强调知识的灵活应用与践行。2、强化基础,建构知识体系试题素材选择的生活化、社会化逐步加强,要求我们转变学生学习和备考中的死记硬背观念,将知识进行由点及面的体系建构,形成整体认知。3、注重积累,时政贯穿教学教学与复习时,大量引入时政素材,让时政成为学以致用、理论联系实际的平台,结合热点设计问题,引导学生判断、分析、思考、探究,构建高效课堂。4、加强指导,培养学生能力近两年的中考试题注重对学生多种能力的考查,试题灵活、开放的特点对学生的知识迁移能力、分析材料能力、提取有效信息的能力、发散思维能力、判断能力和多角度思考问题的能
13、力提出了更高的要求,在教学与复习中,需要加强学生的解题技巧训练,强化审题,规范答题,工整书写,清晰表述。附: 2013年山东省枣庄市中考思想品德试题2014年山东省枣庄市思想品德中考试题2013山东省枣庄市中考思想品德试题第卷(选择题)1.2012年11月14日,中国共产党第十八次全国代表大会通过了关于中国共产党党章(修正案)的决议,首次把确定为党的行动指南和必须长期坚持的指导思想。A .“三个代表”重要思想B.邓小平理论C.科学发展观D.中国特色社会主义2.2012年12 月15日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出,是我国现代化建设的历史任务,也是扩大内需的最大潜力所在。A.工业化B.信
14、息化C.城镇化D.农业现代化3.2012年10月8日至15日,2012年诺贝尔奖在瑞典斯德哥尔摩陆续揭晓。中国作家获得诺贝尔文学奖,成为中国本土作家获此奖的第一人。A.余秋雨B.贾平凹C.冯骥才D.莫言4.感动中国2012年度人物罗阳,在没有经验、世界航空制造大国又对技术封锁的情况下,凭着一股不服输、不懈怠的劲头,兢兢业业,攻坚克难,超负荷工作,完成了舰载机歼-15等多个重点型号的研制,直至生命的最后一刻。罗阳的感人事迹说明它具有高度的社会责任感和奉献精神他勇于面对困难和挫折,自强不息为了祖国的航空事业,就必须牺牲自己坚强意志是获得成功的必要条件A. B.C. D. 5.右边的漫画“中国式过马
15、路”,是网友对一些人集体闯红灯现象的调侃,即“凑够了一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。“中国式过马路”A.符合中国国情,值得推广B.是红灯时间太长所导致的C.是不道德行为,但并不违法D.容易引发交通事故,威胁自身与他人的生命健康6.山东省原副省长黄胜,1998年下半年至2011年8月,利用职务之便,为他人谋取不正当路易,非法收受他人财物共计1223万余元。2013年5月3日,南京市中级人民法院作出一审判决,认定黄胜犯受贿罪,判处无 期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这说明我国法律严厉制裁违法犯罪行为规定公民的权利和义务对全体社会成员具有普遍的约束力维护公民的合法财产A. B. C
16、. D. 7.2013年4月19日,枣庄市中小学生第四届“小哥白尼杯”创新大赛圆满结束。参加本次创新大赛的小发明、小创造、小制作,小课题研究、社区实践和科幻画作品共523件,其中有一部分作品还向知识产权局申请了发明专利。这一活动的开展增强了青少年对智力成果权的保护意识展示了青少年的创新实践能力有利于培养创新人才会耗费大量的精力和时间,耽误正常的学习A. B.C.D. 8.近年来,我国在50多个国家举办了200多个中国文化节、艺术节,已同世界上160多个国家和地区进行了友好的文化交流。这意味着中国文化博大精深,优于其他文化中国文化正积极走向世界我国积极学习外国先进文化,同事弘扬中华民族的优秀文化
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