「健康教育和健康促进」重点笔记知识点复习考点归纳总结参考.doc
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1、健康教育与健康促进 (基本概念)电大考试电大小抄电大复习资料 1、健康教育:是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识, 树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为、生活方式的教育活动与过程。% l2 t“ i/ 2 F |6 O2 Y2 T * z8 5 D T* d7 h* 形成态度,作出承诺 提供方法,鼓励尝试,环境支持 四、行动阶段博闻,博学,博爱- O0 f* * r+ v. z z0 . X 已经采取新的行为 9 m l 支持鼓励,加以强化,环境 支持 五、维持阶段医学博闻之士交流社区|博闻博学博爱 1 Y: U+ v: : x) 2 b 已经巩固新行为医学博闻之士交流社区
2、|博闻博学博爱 2 9 S1 m( f) k. o+ ?- C6 j6 e 继续支持,不断强化,预防 复发 以戒烟为例,加深理解:没有戒烟打算转变为有戒烟愿望及准备戒烟, 然后发展到采取戒烟行动,维持戒烟行为防止复吸。医学博闻之士交流社区|博闻博学博爱 B“ n V, D P; D t( d+ ) q7 k0 w* Y 7、评价设计方案类型中的设对照组的前后测试(又称为准实验研究)的优点是: 较实验研究易于实行;较实验研究省钱、省力、兼有实验研究的优点;尤其适 用于社区健康教育和健康促进计划的评价设计;用配对方法使对照组和干预组 在主要因素方面相似情况下即可进行评价。其缺点是:对干预作用的解释
3、,其 说服力不如实验研究。 8、不设对照组的前后测试:操作简单,省时省力。但较难说明干预的效果。 (社区健康教育与健康促进) 1、社区健康教育是指:以社区为单位,以社区人群为对象,以促进社区健康为目标,有 组织、有计划、有评价的健康教育活动与过程。 2、社区健康促进是指:通过健康教育和社会支持,改变个体和群体行为、生活方式和环 境影响,降低社区的发病率和死亡率,提高社区人民的健康水平和生活质量。医友会“ M U Z7 f“ ! O0 K+ a7 ? 3、社区健康教育和健康促进的要素包括:明确政府职责,制定社区健康教育与健康促 进政策;建立健全社区健康教育与健康促进的组织网络;开发利用社区资源,
4、动员群 众广泛参与;开展多种形式的健康教育活动,提高居民健康意识和技能;调整与改善 社区健康服务;加强社区健康教育与健康促进规划设计、监测管理与评价。 4、在城市社区建立健康教育示范小区的第一步应做:成立领导小组或委员会。 5、城市社区卫生服务将与预防、保健、医疗、康复、健康教育与计划生育技术指导结合 在一起。医友会- ; G+ r9 : w“ o: l 6、家庭健康教育是城市社区健康教育与健康促进的基本内容。家庭健康教育包括:家庭 饮食卫生与营养;家庭急救与护理;居室环境卫生知识;生殖健康教育;家庭心理卫生教 育。 7、农村社区健康教育的基本内容包括:农村常见疾病防治知识的宣传教育;移风易俗
5、, 改变不良卫生习惯;农村环境卫生与环境保护;健康观念与卫生法制教育。 8、农村健康教育的主要方法:深入开展“九亿农民健康教育活动”(最主要的) ;开发利用 农村传播媒介和渠道;改水改厕健康教育,三位一体结合进行;发挥乡村医生的作用, 结合医疗保健工作开展健康教育。 (学校健康促进) 1、学校健康促进是指:强调通过学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同 努力,给学生提供完整的,积极的经验和知识结构。医友会 7 w* z1 W- I6 p0 ) ( z( K* o6 A 2、学校健康促进的目标人群分为:一级目标(即学生群体)、次级目标(包括 学校领导、教职员工、学生家长、社区领导等)。 3、学
6、校健康促进的实施内容包括:学校健康政策;学校健康教育;学校健康社 会环境;社区关系;个人健康技能;学校卫生服务。 F“ B C w 4、学校健康政策的内容包括:关于学校食品卫生的政策;完全禁止吸烟, 禁止喝酒,禁止使用毒品;保证男生和女生在利用学校卫生资源方面完全平 等;学校在药品分配方面有正式的程序;对急救有相应的政策和规划; 制定适合本地情况和控制蠕虫或其他寄生虫病的政策;制定避免日晒损伤的 政策;制定进行健康筛查的政策;制定在发生急症或其他可能危及学生健 康情况时关闭学校的政策;当发生自然灾害或其他事件时,学校有切实可行 的安全计划;应有关于 HIV/AIDS 控制及其安全管理的政策等。
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