第二课文化对人的影响.ppt
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1、感受文化影响,第二课文化对人的影响,你从这两幅画面中发现了哪些文化上的区别?你还能举出更多的事例吗?,欢度圣诞节,中西方在传统节日 上也有很大的不同,欢度春节,(一)文化影响面面观,1、文化对人影响的来源: 特定的文化环境和文化活动,(1)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度,2文化对人影响的表现:,(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,影响因素:文化环境、知识素养、价值观念,文化影响着人们的交往行为和交往方式,书信,电话,上网,文化对人的影响需要通过一定的形式(实物和行为) 来实现.,西藏的“哈达文化” 在藏族的社会交往中,长期盛行使用哈达这一
2、礼仪之品,是因哈达的丰富文化内涵决定的。藏族人历来认为洁白、无瑕最能表达和象征人们真诚、纯净的心愿,所以人们自古以来在社会交往中使用洁白的哈达,以表达自己真诚、纯净的心愿。因而哈达便早已成为藏民族这一深刻文化心态的重要媒介和载体。,小常识,欧美的“拥抱礼” 拥抱礼是流行于欧美的一种见面礼节。其他地区的一些国家,特别是现代的上层社会中,亦行有此礼。拥抱礼多行于官方或民间的迎送宾朋或祝贺致谢等场合。行礼时,通常是两人相对而立,各自左臂偏上,右臂偏下,右手环抚于对方的左后肩,左手环抚于对方的右后腰,彼此将胸部各向左倾而紧紧相抱,并头部相贴,然后再向右倾而相抱,接着再做一次左倾相抱。当代,许多国家的涉
3、外迎送仪式中,多行此礼。,泰国的“合十礼” 与泰国人交往,不要握手,双手在胸前合十即可。泰国人把“头部”视为神圣的部位,千万不能随便摸泰国人的头。还有,如坐着时不能跷二郎腿、不能用手指着对方、进泰国人家要脱鞋等小细节都要随时注意。,大型管弦乐长征组歌在雨中为群众演出,http:/news.QQ.com,材料一:秦俑被掘以后,吸引了四面八方的观众。美术家来了,他们庆幸秦俑的发现填补了秦代美术史的空白;将军们来了,他们笑看吴钩,说秦俑的发现为研究中国古代兵法、兵器和军阵,提供了真实的资料和场景;冶金家来了,他们手握秦剑,感叹中国古代冶金术的高超。 材料一中,美术家、将军、冶金家的看法是否正确?面对
4、秦俑,三者看法各不相同,从文化的角度看,这说明了什么?,1、三者的看法都正确。同样面对秦俑的发现,美术家、将军等看法各不相同,说明文化影响人们的认识活动和思维方式,不同的知识素养会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。,材料二:人们的实践活动都是在一定的思想认识指导下进行的。在这些活动中,人们首先要判断它是否有价值,没有价值的事人们是不会干的。,1、从文化的角度看,材料二说明了什么道理? 2、世界观、人生观和价值观对于人们的实践活动、认识活动和思维方式有何影响?,1、说明文化影响人们的实践活动。不同的价值观影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。,、世界观、人生观、价值观是人们文化素质的
5、核心和标志。各种系统化的世界观、人生观、价值观,不论正确与否,都会对人的实践活动、认识活动和思维方式产生非常重要的影响。,文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式,中国人一般不会立即打开礼物,中国人的名字是姓在前,名在后,中国人写信封, 地址都是从大到小排列,美国人会立即打开礼物并表示感谢,欧洲人的名字一般是名在前,姓在后,欧洲人写信封, 地址都是从小到大排列,互换礼物时,名字的写法,写信封,上述现象,有的属于交往方式的差异,有的反映思维方式的 差异,有的既属于交往方式的差异又反映思维方式的差异.你能 对此作出解释吗?,(二)文化影响的特点,1、潜移默化,(2)人们能主动接受健康向上的文化影
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