社旗县大冯营乡初级中学标准化学校申报.doc
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1、社旗县大冯营镇初级中学标 准 化 学 校 申 报自 评 报 告 大冯营镇初级中学 2016年4月社旗县大冯营镇初级中学标准化学校申报自评报告 近年来,大冯营中学认真落实南阳市义务教育阶段标准化学校建设的精神和要求,在县教体局的正确领导和大力支持下,大冯营中学全体教职工努力工作,全面推进学校素质教育,加强师资队伍建设,积极实施课程改革,努力构建教育发展新平台,不断提升学校办学水平,学校步入了良性发展轨道。特申请申报南阳市义务教育阶段标准化学校合格学校。现就我校的标准化学校建设自评如下:一、办学条件:1、布局和规模 大冯营镇位于社旗县城西南部十二公里处,西与宛城区高庙乡相邻。全乡辖16个行政村,
2、74个村民小组,约3.9万人。目前,大冯营乡设中学一所,共四轨12个教学班,在校生602人,有教师57人。随着国家对教育特别是农村基础教育投入力度的不断加大,全乡教育呈现良好的发展态势。2、校园和校舍 (1)校园环境:学校硬化、优化、美化到位,学校教学区、运动区、生活区做到了分区明确、布局合理。现如今的校园,彩砖镶嵌的中心路,风景树簇拥的大花坛,展示师生风采的文化长廊,布局合理有序的楼房,设施齐全的大操场、标准的300米跑道,100米直道,宽敞明亮的教室,洋溢着浓厚文化氛围的寝室,给人展示了一个环境优美、文化底蕴深厚的育人场所。置身其中,给人以积极向上动力,显示了环境育人的潜移默化的作用。 (
3、2)校园设施:学校占地28681平方米,建筑面积9378平方米,无危房。学校单独设置普通教室、音乐教室、美术教室、乐器室、物理实验室、物理仪器室、准备室、生化实验室,生化药品室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能教室、电教器材室、体育器材室、心理咨询室,还设立卫生室、宿舍、食堂(含餐厅)。室内各种固定设施齐全,布置合理,整洁、完好。学校四周有高3米左右砖混围墙,有铁质校门和标准校牌。3、仪器、设备和场地 (1)学校藏书3万多册,生均图书50多册,图书资料数量充足、分类合理,并配有一定数量的音像资料、电子图书。(2)学校根据课程标准和学校规模配备教学仪器、器材,达到相应标准,并及时补充。理科仪器
4、配备达到河南省中小学教育技术装备标准(试行)所规定的初级中学理科教学仪器设备配备标准第二种配备方案。音乐、美术器材的配备达到了教育部标准。体育器材配备符合国家学校体育卫生条件试行基本标准规定的要求。(3)学校有教学光盘播放设备、卫星教学收视设备及与教材相配套的教学资源。计算机教室配置30余台微机,达到学生上课2人1机。学校计算机等电教设施维护完好,使用正常。(4)每个教室均配备有一体机。(5)学校有300米以上环形跑道(包括100米直道)。田径场跑道为沥青跑道,跑道规范、平整、无杂物积水。4、队伍建设 (1)按规定编制标准配备教职工、配齐各学科教师,学科结构、职称结构和年龄结构基本合理。学校配
5、备有生活辅导员两名,纳入老师编制管理。卫生(保健)室人员1名,配备符合国家学校体育卫生条件试行基本标准规定的要求。(2)教师学历全部达标。专任教师学历合格率达到100%,高学历教师比率达到65%。(3)教师进修培训机制健全,教师能按照规定参加继续教育并完成继续教育任务,学校继续教育周期合格率达到了95%以上。(4)校长有本科学历和中级专业技术职称,二十多年教育教学经历,持有任职资格证书;其它领导班子成员学历、职称符合有关规定。5、教育经费管理 (1)义务教育经费保障机制得到落实。教师工资按照国家规定按时足额发放。中小学教师的平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。(2)县级政府按规定标准及时
6、拨付学校公用经费,能保证学校正常运行和长期稳定发展;政府所拨经费逐年增长,经费拨付及时、足额到位,无平调、截留现象。(3)学校改建扩建和校舍维护改造所需资金全额纳入县级财政预算,学校没有举债建设。二、学校管理:1、办学方向 坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,严格执行教育法律、法规和政策规定,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。全面实施素质教育,面向全体学生,因材施教,促进学生全面而有个性发展。创新人才培养模式,不断提高教育教学质量。2、 学校班子建设 实行校长负责制,建立健全校长办公会议制度,领导班子健全、结构合理、职责明晰、团结合作,有民主平等的交
7、流氛围和科学有效的决策机制。校级领导每学期听课不少于20节,中层领导每学期听课不少于30节。3、 校务管理 坚持依法冶校,实行民主决策和管理,坚持校务公开,接受社会监督;党团组织、校务委员会、教职工代表大会、家长委员会等组织健全,工作制度完善,工作开展良好;校务管理制度健全,全面实行岗位责任制,岗位职责明确,考核和奖惩制度完善。4、教育教学管理 (1)规范办学行为。规范办学行为和教育行为,抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响,保护学生身心健康发展。控制学生在校时间。走读生每天在校集中学习时间不超过8小时;走读生一律不安排早、晚自习。住校生每天自习不超过2课时,放学时间为20:10,住校生早上起床
8、时间为6:20。减轻学生过重课业负担。寒暑假和其他法定假日,无违规加班加点或集体补课现象;无动员、组织本校学生参加社会力量举办的各种收费辅导班。学校实行均衡编班,均衡配备教育资源,不分设重点班和非重点班。没有举办实验班。选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。没有强迫学生订购各种教辅材料、学习用品等。 (2)德育管理。学校德育工作目标明确,德育机构、制度、基地、措施健全;建立了全员德育工作机制和学校、家长、社会三位一体的育人网络,建立家长学校,重视与家长的沟通,充分发挥家校共同教育的作用。聘请镇司法所所长为法制副校长并定期到校做报告和上法制教育课。重视学生干部培养,充分发挥学生自我管理、自我
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