【工作计划】20XX学校年度工作计划ppt[1].docx
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1、第 1 页 20XX 学校年度工作计划 ppt1 特征码 smpSVKXvfiZwZHxzjPab 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和省、市、区委全会 精神,紧扣区局“优质教育全覆盖”的目标,继续践行“优质 均衡,促进公平”为发展主题,以深化改革为动力,以提升内 涵为核心,以提高质量为抓手,以创建省教育现代化示范校为 推动,以改善条件、维护稳定为保障,推动学校各项工作进位 争先,努力开创学校和谐发展新局面。 二、工作目标 坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生 全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的办学 宗旨,稳步推进各项改革,严格执行“五严”
2、规定,规范办学 行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生 自主精神、科学态度、学习能力、文明规范等全面素质为育人 目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人文化、信 息化、现代化,办学质量一流的省农村实验小学。 三、工作思路 1、改善办学条件,创建教育现代化。贯彻落实区教育局和镇党 委指示精神,努力创建教育现代化示范校,完善各类教学设施, 第 2 页 提升学校管理效能,全面协调南北校区均衡发展。 2、加快教师队伍建设,全面提高素质。全面指导教师按计划实 施好个人专业成长规划。积极推荐教师参加各类培训,认真做 好校本培训工作。全面实施骨干教师培养工程。 3、创新德育形式,提高德
3、育实效。坚持立德树人,围绕践行社 会主义核心价值观,开展“中国梦”主题教育、 “三爱”教育等 活动。倡导责任教育,引导学生“对自己负责、对父母负责、 对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责” 。 4、教育教学质量稳步提高,学生素质全面发展。践行“优质均 衡,促进公平”的盐都教育主题,除了做好教师交流,更要做 好校内班级质量均衡发展,学科力量均衡配置,推进课堂教学 研究,让课堂洋溢生命的自由,成为学生自主的现场。 5、教学改革明显突破,教研成果丰硕。有效教学研究形成一定 的实绩成果和理论成果,重视课题研究,以学生发展为本,优 化课程结构,加强教材教法研究,建立完善评价机制,组织好 校内教
4、研活动、基本功比赛和“课堂展我风采”等主题研讨活 动,扎实推进蓝青工程。 6、巩固特色成果,提升学生禀赋。校乒乓球运动成绩力保全市 第二,力争第一。大力普及和提升乒乓球运动,力争 80%以上 学生打好乒乓球,制定乒乓球特色长远规划,放大品牌效应。 确保低、中、高年级学生每人至少参与 1 个特色项目,让“人 人有特长,班班有特点,学校有特色”成为现实。 第 3 页 7、强化学校安全工作,确保安宁无事故。严格执行安全管理的 各项要求,健全安全工作条例应急预案,在接送车、消防、逃 生演练等方面,继续予以强化,落实专项安全措施,确保安全 无隐患,无漏洞,无事故。 8、严格执行管理规范和“五严”规定,充
5、分发挥教代会职 能,进一步完善学校管理章程,使学校管理更加规范民主,科 学高效。 9、优化后勤管理。严守财经纪律,按区委有关规定进一步规范 用车、用餐、用烟、购物手续及程序,做到勤俭节约,控源节 流;进一步规范南校区食堂管理,做到收支平衡,阳光透明。 四、工作要求及措施 (一)严格执行“五严”规定,规范办学行为。 学校将组织全体教职工,认真学习省教育厅、市、区教育局有 关减轻学生过重课业负担的各项要求,严守十项规定,严守工 作纪律,深入开展教育思想大讨论,积极反思,切实整改,牢 固树立正确的学生观、质量观、人才观。 新学年要加大监督、检查的力度,确保各项规定严格执行到位。 重点开展有效课堂教学
6、的探索和研究,突出做到:1、面向全体 学生,使每一位学生养成主动参与、积极思考的好习惯。2、注 重教学的主动性,精心把握教学的重点落实,重点加强学生总 结反思、充分运用、创新完成的能力。3、做到重心前移,为学 生编写好学案。4、不断培养学生自主的能力。5、构建一个有 第 4 页 效的教学模式。力戒课堂教学“少、慢、差、废”等现象,着 力提高课堂教学效率。建立科学的教学评价制度,充分发挥评 价发展的功能,研究制定龙冈小学教师教学、学生发展的评 价体系 ,实现评价的多元化、全面性、激励性。 (二)强化德育工作,为学生的健康成长创设良好的环境。 1、重点加强学生的行为规范和法制教育。深入学习中小学生
7、 守则和小学生日常行为规范 ,利用晨会、班会、课外实践 活动等途径狠抓学生日常行为规范的训练,确保学生个个成人, 形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰,不大声喧哗等良 好的文明习惯。新学年,学校将把学生的执行行为规范的情况 作为班主任考核的重要内容。 2、加强班主任队伍建设。明确班主任的工作职责,重视班主任 培训工作,实施动态管理,要求每位班主任在工作计划落实的 基础上,认真制定班级公约、班会晨会计 计划、班级自主活动和特色活动的计划。加强班级干部的培养 和训练,加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个 性,班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订安全 工作责任状,明确课任老师安
8、全责任:杜绝各种脱岗行为和放羊 第 5 页 式教学行为。本学期,我们要进一步加强对班主任的管理,通 过举办培训班、班主任月例会、班主任工作技能竞赛来提高班 主任工作能力,加强对班主任工作的考核,充分激发班主任工 作的主动性和创造性。 3、注重德育评价、德育课程建设和德育的科研创新等工作。各 班级要健全好学生的成长记录袋,各年级要多为学生发展定期 举办各种活动和竞赛,多发现学生的亮点,多鼓励表扬,使学 生的个性得到张扬。全体同志要进一步确立教书育人,人人都 是德育工作者的思想,积极参与学校的德育工作,开动脑筋, 群策群力,真正形成齐抓共管的德育工作新局面。 (三)创造“精、实、活”的管理体制,丰
9、富学校发展内涵。 学校管理的最高境界就是文化管理,我们旨在以课改的理念, 建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标 准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。 1、强化人本管理,提高教职工福利条件,提升教师幸福指数。 倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的龙小教师主流文化, 主动追求 “读书有深度有厚度,教学有人气有名气,教研有眼 界有境界,做事有担当有恒心,做人有热情有激情” ,努力成为 龙小的“好人、好老师、好朋友” ,实现学校事业发展和个人专 业成长的双赢,着力打造“好学习的群体,重思考的学校” 。 2、全面完善学校章程,实现“制度管理”与“人文管理”的和 谐统一。依
10、法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解, 第 6 页 互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的 良好局面。继续精细年级校长主管制,充分利用好校务周前会、 班主任月例会、校长办公会、党员干部学习班、师生座谈会等, 增强计划的准确性和完备性,追求工作的精细、精致,切实提 高工作效率和管理效益。 学校管理干部要学思结合,言行一致,切实提高执行力,要 “想着干、干着想,说中做、做中说” ,主管校长要切实引导年 级主任开展各项管理事务,在日常考勤、常规教学、教育科研、 特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室 和年级组要根据学校工作计划,分别制订部门工作计划,然后 向
11、教研组、教师延伸,努力做到问题在一线发现,困难在一线 解决,任务在一线落实,经验在一线总结,典型在一线树立。 (四)激发学生的兴趣爱好,促进学生生动活泼地发展。 1、进一步巩固壮大乒乓球特色成果,加强乒乓球训练队伍的建 设与管理,发挥其辐射带动作用,引领学生参与乒乓球活动与 训练,进一步形成“人人爱打球、个个会打球”的生动局面。 2、积极开展特色年级组和特色班级创建活动。学校要求各年级 组选定一个特色项目,重点开展特色活动。各年级组每学期进 行一次特色班级创建和评比,每学年进行一次特色年级组的评 比活动。重点加强特色年级组和特色班级的过程管理,学校提 供一定的技术支持和经费保证。每学年,学校将
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