西方经济学(宏观部分) 第一章 国民收入核算理论.ppt
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1、高等院校经济学专业“十二五”规划教材,西方经济学 (宏观部分),主 编 张玉明 聂艳华,对外经济贸易大学出版社,第一章 国民收入核算理论,【学习目的】 1掌握宏观经济中的经济总量以及它们是如何进行核算和统计的。 2重点掌握宏观经济是如何构成的以及宏观经济是如何运行的。 3掌握为什么要从会计学角度观察宏观经济。 4了解如何从会计学角度观察宏观经济。,【主要内容】,第一节 宏观经济学的特点 第二节 国内生产总值的含义及相关概念 第三节 国民收入的核算方法 第四节 国民收入的基本恒等关系,第一节 宏观经济学的特点,一.宏观经济学的概念,宏观经济学研究的是一国或一个地区国 民整体的经济行为,以及这些行
2、为对经济运 行的影响。,第一节 宏观经济学的特点,二.宏观经济学研究的主要问题,产出水平: 波动的原因在不同的年份产出水平为什么会有高低不同? 增长的速度和途径为什么不同国家、同一个国家的不同时期经济增长速度会有很大差别? 产出水平对其他经济变量的影响,第一节 宏观经济学的特点,价格水平: 不同时期价格水平为什么会不同? 不同程度的价格水平波动将产生什么不同的影响? 价格水平波动与其它经济变量的关系,第一节 宏观经济学的特点,就业水平: 就业对整体经济福利的影响? 就业率或失业率的主要影响因素是什么? 如何理解失业现象? 就业水平与其它经济变量的关系,第一节 宏观经济学的特点,国际收支: 经常
3、项目(进出口贸易)的平衡:影响顺差或逆差的原因 资本项目(资金的流动)的平衡:影响资金流进或流出的因素 国际收支平衡:经常项目盈余和资本项目盈余加总,第一节 宏观经济学的特点,政府对宏观经济运行的影响 政府作为市场经济主体的作用(政府 购买) 政府作为再分配决策者的作用(税收与转移支付) 政府作为货币流通量控制者的作用 政府作为国际经济关系决策者的作用,第一节 宏观经济学的特点,政府根据经济运行状况决定运用上述作用影响产出水平、价格水平、失业率和国际收支时,所采取的相应措施称为宏观经济政策。 宏观经济政策的工具、作用、目标以及政策选择、组合,是宏观经济学的主要内容。 政府是否应该和在什么程度上
4、运用宏观经济政策干预经济,是一直存在争论的问题。,第一节 宏观经济学的特点,三.宏观经济学的基本框架,一国的产出水平对价格水平、就业水平都有着决定性影响。因此,宏观经济学的主要模型是关于产出水平的模型。三大类模型分别对应经济运行的短期、中期和长期状况,并且是在宏观经济学发展过程中依次建立的,反映了宏观分析理论的进步。,第一节 宏观经济学的特点,第一节 宏观经济学的特点,新凯恩斯主义模型 非充分就业模型 短、中期工资、价格粘性,第一节 宏观经济学的特点,第一节 宏观经济学的特点,消费理论: 消费支出-收入 投资理论: 投资支出-利率 货币需求理论: 货币需求-利率-产出,凯恩斯理论 生命周期永久
5、收入理论,凯恩斯理论 新凯恩斯理论、新古典理论,凯恩斯理论 新凯恩斯理论、新古典理论,第一节 宏观经济学的特点,国际收支理论: 产出-利率-汇率 工资粘性理论: 工资-就业-产出-价格 失业与通货膨胀理论: 货币需求-利率-产出 经济周期理论: 经济波动的原因宏观经济理论前沿,购买力平价理论 芒戴尔-弗莱明模型,新凯恩斯理论 新古典理论,奥肯定律 菲利普斯曲线,第一节 宏观经济学的特点,宏观经济学鸟瞰和本书宏观部分的章节安排,短期决定及对策,总需求曲线 总供给曲线劳动市场(和总量生产函数),产品市场 货币市场 国际市场,长期决定和对策经济增长论和经济周期理论 有关国民收入的短期决定的不同意见和
6、对策,国民收入,第一节 宏观经济学的特点,实证分析和规范分析,总量分析,均衡分析,四、宏观经济学的研究方法,四、宏观经济学的研究方法,四、宏观经济学的研究方法,总量是指反映一个经济体整体经济运行的数据变量。 总量是相对于微观经济中的个量而言。 例如:,总量,总产出(GDP) 价格水平 就业水平 消费支出 净出口,个量,单个厂商产量 单个产品价格 单个企业雇用量 单个消费品购买 单个产品的国际市场,四、宏观经济学的研究方法,流量是指一个计算周期中的统计量,是时期量,有计算的起点和终点。 存量是指到某一个时间为止的累计量,是时点量,只有计算终点没有起点。 存量是由流量累积而得,流量是存量的增量。,
7、四、宏观经济学的研究方法,例如:企业每年的投资是流量,资本存量是历年投资的累计量。个人收入是流量,财产是存量,由历年的收入节余累积而得。,流量,GDP 投资 收入 每年新增人口 税收 流通货币增量,个量,资源总量 资本存量 储蓄余额 人口总数 国库余额 货币供给量,四、宏观经济学的研究方法,凯恩斯首创了总量分析方法。他完全抛弃了当时主流体系的市场分析、局部均衡方法,认为个量分析不能解释宏观经济波动。他用整体经济运行的总量数据之间的因果关系来解释经济萧条和失业,直接建立总需求关系模型,认为是总产出决定了总收入,总收入又决定了总需求,总需求反过来又影响总产出。 在凯恩斯模型中,没有单个市场,没有价
8、格。,四、宏观经济学的研究方法,新古典和新凯恩斯学派的经济学家,批评或者修正了这种方法。他们认为市场上经济个体的微观行为是形成宏观经济状况的根源。在坚持总量分析的前提下,更多地重视用微观行为后果来解释总量波动。他们在分析中加入了单个厂商和消费者的市场行为,并且用以解释经济波动和失业的存在。 新古典供给理论和工资粘性理论是这种方法的典型运用。对价格刚性进行微观解释的天才之作是曼昆的小菜单成本和大的经济周期:垄断的宏观经济模型。,四、宏观经济学的研究方法,均衡是借用物理学的概念,指作用于一个物体的两种相反的力量大小相等时,其作用相互抵消,物体保持惯有的运动状态不变。 与微观经济学一样,宏观经济分析
9、也运用均衡分析方法,考察整体经济运行中各种经济变量的相互作用,以及达到经济稳定(总量均衡)所需要的条件。,四、宏观经济学的研究方法,静态分析 经济中所有变量不再变化的均衡状态分析。 比较静态分析 当变量发生变化,经济从一种静态均衡变化到另一种静态均衡的过程分析。 动态分析 对连续变化的经济变量进行的动态均衡分析。如以GDP增长率、通货膨胀率等作为变量分析其增长速度不变的稳定状态。,四、宏观经济学的研究方法,这里的实证分析和规范分析与微观经济学里的含义是一样的。 实证分析是回答一个事物或现象“是什么”的问题,是一种不涉及个人好恶和价值观的客观描述。在宏观经济学中,与均衡分析有关的内容都是实证分析
10、。前面说过的三大类模型、通货膨胀和失业的关系、经济增长的源泉等都属于实证分析方法。,四、宏观经济学的研究方法,规范分析是对一种现象、一个事物作出带有主观好恶和价值观倾向的评价,也就是回答你的看法和主张如何的问题,即“应不应该”、“好不好”的问题。 一般而言,规范分析是在实证分析之后作出。要先弄清楚一个问题的各种因果关系,推测出各种可能的后果,我们才能对这个问题作出相应的评价。因此,规范分析是以实证分析作为依据的。,四、宏观经济学的研究方法,在分析失业和通货膨胀关系时,经济学家对真实经济数据的分析得出结论:适度通货膨胀有利于增加就业,而压制通货膨胀会增加失业。这是对失业和通货膨胀关系的客观描述,
11、是实证分析。 在接受这个结论后,政府应该将注意力用在控制通货膨胀上,还是用在增加就业上,就是一种规范分析。在这个问题上,不同的人会有不同的倾向,这取决于你认为哪个方面更重要。,四、宏观经济学的研究方法,在经济学家中,实证分析的结论比较容易得到一致的认同,而对于应该采取什么样的宏观经济政策,常常有着非常不同的看法。因此,一个国家在某一段时期采取的宏观经济政策,往往带有很鲜明的个人或利益集团的色彩。比如格林斯潘、比如美国的共和党和民主党。 但在一些基本问题上,经济学家有着基于理智的共同价值观。在国际贸易政策上,所有经济学家一致反对贸易保护主义。最近的例子是美国一千多名经济学家联名反对国会某些议员的
12、贸易保护主义倾向。,五、宏观经济学与微观经济学,任何一个社会的经济状况,都是由许许多多在市场上活动的经济主体的行为造成的,因此宏观经济现象与微观经济活动是紧密相连的。宏观经济分析中也必然要涉及对相关的微观经济行为的分析。 但并不是所有的宏观经济总量数据都可以由个量直接加总而得。也不是对微观个体有利的就对宏观总体也有利。,五、宏观经济学与微观经济学,比如: 将人们的消费支出或企业的投资支出加总,可以得到消费支出总量或投资支出总量(但是看不出消费结构和投资结构的变化)。而在总体价格水平中,不同商品的价格就不能直接加总。 单个企业加工资,对该企业的职工是好事,但全部企业都增加工资,却有可能造成通货膨
13、胀,使每个人的实际收入不变或减少,并增加失业。,五、宏观经济学与微观经济学,由于宏观分析的对象系统包容了微观个体,因此微观分析中的外生变量在宏观分析中成为内生变量。 比如,微观经济学中分析个人和企业决策时,常常假定其他条件不变,这些条件包括货币供给、利率水平、经济周期阶段、社会资源禀赋和市场中其他个体的行为等。 在宏观经济分析中,上述条件可能全部作为内生变量,不能再同时假定不变。,五、宏观经济学与微观经济学,微观经济学在资源给定的前提下,研究资源配置达到最优时的人们的行为。也就是资源组合如何沿着生产可能性线移动的问题。 宏观经济学在资源给定的前提下,研究资源如何达到最大利用的问题,也就是资源组
14、合如何从生产可能性线内部向线上移动的问题;或者是如何增加可用资源,使生产可能性线向外移动的问题。,五、宏观经济学与微观经济学,宏观经济学与微观经济学的区别,(一)研究对象不同 (二)解决的问题不同 (三)研究方法不同 (四)基本假设不同 (五)中心理论和基本内容不同,六、宏观经济学的产生和发展,西方经济学的演变及特点,凯恩斯革命宏观经济理论的诞生,新的流派和理论,六、宏观经济问题研究的历史发展,六、宏观经济问题研究的历史发展,1776 年亚当斯密发表的国民财富的性质和原因的研究,是经济理论体系的奠基之作。他对以前各种经济观点和主张进行了清算,批判了重商主义和重农主义,在此基础上形成自己的理论体
15、系。,六、宏观经济问题研究的历史发展,分工和专业化促进市场扩大、经济增长(针对重商主义贸易带来财富的观点) 劳动价值论:农业、工业和商业的劳动都创造价值(针对重商主义价值产生于交换和重农主义只有农业劳动创造价值的观点) 经济自由主义市场机制(看不见的手)(针对重商主义政府管制进出口贸易政策),六、宏观经济问题研究的历史发展,大卫李嘉图、西尼尔、詹姆斯穆勒、马尔萨斯、让巴蒂斯特萨伊等经济学家从不同的角度研究了生产成本中的要素价格问题。其中,李嘉图继承了劳动价值论,其他人则提出了决定价值的其他因素。 约翰穆勒综合了各家观点,在1848年出版了第一本流行的经济学教科书政治经济学原理。,六、宏观经济问
16、题研究的历史发展,1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。当时,科学技术的突出发展主要表现在三个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。,六、宏观经济问题研究的历史发展,经济持续增长,“工资铁律”,工资水平稳步提高,六、宏观经济问题研究的历史发展,古典理论对新经济现实的解释力下降,使其理论地位日落千丈。 新理论以全盘否定古典理论的姿态出现,以新的视角提出新的体系边际效用价值论 基本假定:资源稀缺性、经济人、完全竞争 资源稀缺性 边际效用 需求支付价格 需求首次成为决定价值
17、的主要因素,六、宏观经济问题研究的历史发展,1890年出版的经济学原理是经济思想第二次伟大整合,同时又开辟了经济理论分析的新高度。 均衡价值论:将古典理论的供给分析和边际效用论的需求分析结合起来,两者的均衡决定价格 首创现代微观经济理论分析框架 基本原理:在价格信号指引下,市场机制使经济自动达到充分就业的均衡,六、宏观经济问题研究的历史发展,大萧条的一组数据: 股市:1929年9月至1932年6月,暴跌85% GDP: 1929年至1933年,下降近30% 失业率:上升至25% 投资:1931年至1935年,净投资为负数,六、宏观经济问题研究的历史发展,大量失业,价格灵活变动,价格刚性,市场自
18、发调节,持续的萧条,六、宏观经济问题研究的历史发展,新古典理论对新经济现实的解释力下降,使其理论地位日落千丈。 凯恩斯理论以全盘否定新古典理论的姿态出现,以新的视角提出新的体系宏观经济分析,六、宏观经济问题研究的历史发展,1936年发表的就业、利息和货币通论,被誉为亚当斯密以后最伟大经济理论巨著。从基本假定、分析方法和政策主张等方面对新古典理论进行了全方位的革命: 总量分析非充分就业均衡 有效需求不足三大心理规律 价格刚性总需求决定总产出 国家干预宏观经济政策,六、宏观经济问题研究的历史发展,1948年出版的经济学成为第三本最流行的经济学教科书,直到今天仍然是最受欢迎的入门教材之一。 萨缪尔森
19、将凯恩斯理论与新古典理论视为适用不同经济条件的理论:在经济萧条时期,适用凯恩斯理论;当经济恢复到充分就业时,适用新古典理论。,六、宏观经济问题研究的历史发展,他将两种对立的理论综合在同一教科书中,将凯恩斯理论命名为宏观经济学,新古典理论命名为微观经济学。经济学第一次成为截然不同的两部分组合。但宏观经济学被作为主要讲授内容。 直到上世纪70年代,凯恩斯理论一直占据主流经济理论的地位。,六、宏观经济问题研究的历史发展,在凯恩斯主义大行其道的30年中,世界经济随着战争结束获得了高速增长。60年代后期,美国出现了严重的通货膨胀。根据凯恩斯理论对于通货膨胀的政府干预政策没有成效,反而使经济增长停滞不前。
20、政府失灵使凯恩斯理论的解释力大为下降,主流经济学又遭遇危机。,六、宏观经济问题研究的历史发展,新古典学派:批评凯恩斯的国家干预主义,将经济波动的根源归咎于政府对市场的破坏,主张古典理论的市场自发调节作用。 新凯恩斯学派:修正了凯恩斯理论的缺陷,吸收新古典学派的部分理论假定,但坚持非充分就业均衡和国家干预政策。,六、宏观经济问题研究的历史发展,六、宏观经济问题研究的历史发展,亚当斯 密,大卫 李嘉图 经济理论 奠基发展 18c中 19c初,第一次工 业革命,约翰穆 勒综合古 典体系 19c中,第二次工 业革命,边际革命 19c70s,马歇尔综 合新古典 体系 19c70s 20c30s,30s大
21、萧条,凯恩斯革 命宏观经 济理论奠 基 20c30s,萨缪尔森新 古典综合主 流经济理论 20c40s 20c70s,70s80s 滞胀,新古典学派 20c70s 新凯恩斯学派 20c80s ,六、宏观经济问题研究的历史发展,六、宏观经济问题研究的历史发展,新古典理论: 在经济人、完全信息、市场出 清三个基本假定下,价格传递着市 场供求信息,引导追求利益最大化的个人调整自己的经济决策,最终达到市场均衡市场机制(“看不见的手”)万能,不需要国家干预。,约翰梅纳德凯恩,六、宏观经济问题研究的历史发展,凯恩斯理论: 在有效需求不足、非充分就业、价格刚性的基本假定下,个体的分散决策不能使总量供求自动相
22、等。因此充分就业的均衡只是偶然达到,不是常态。一般情况下市场自发调节达到的均衡是非充分就业均衡。因此需要外力国家干预。,六、宏观经济问题研究的历史发展,新古典理论的均衡,凯恩斯理论的均衡,自动达到并保持稳定,不能自动达到且不稳定,六、宏观经济问题研究的历史发展,新古典的均衡,非均衡,均衡,市场机制(看不见的手),供求力量作用,必然,偶然,六、宏观经济问题研究的历史发展,凯恩斯的均衡,非均衡,均衡,国家干预(看得见的手),市场外的力量作用,必然,偶然,六、宏观经济问题研究的历史发展,三大心理规律 消费倾向递减规律消费不足 资本边际效率递减规律投资不足 流动性偏好规律资金闲置 结论:经济体中总是存
23、在闲置资源,市场不能出清,价格信号失灵。,六、宏观经济问题研究的历史发展,凯恩斯研究的目的是要解释为什么会出现经济萧 条和存在大量失业,因此他的著作名称中第一个词是 “就业”。就业或失业是整体经济现象,不能通过单 个市场进行解释。并且,因为经济中存在闲置资源, 资源最优配置的研究就不再是有意义的。,六、宏观经济问题研究的历史发展,因此,凯恩斯抛弃了新古典体系的个体分析、局部均衡的研究方法,以及古典、新古典理论的基本假定,而采用对国民经济进行整体研究的总量分析方法,研究的主题不再是均衡价格的决定,而是如何达到充分就业的产出均衡。 因为有大量失业和闲置资源,要增加供给很容易,关键是有没有需求。因此
24、,凯恩斯认为均衡产出水平的高低取决于需求的大小,需求是拉动经济增长的决定性因素。,六、宏观经济问题研究的历史发展,在凯恩斯理论中,主要是研究总需求是如何决定的,他的理论又被称为“需求决定论”。 使经济达到充分就业状态的需求称为有效需求。在非充分就业条件下,也可以达到国民经济均衡,即生产的与人们愿意购买的产品总量相等。这被称为“有效需求不足”的均衡或“非充分就业均衡”,六、宏观经济问题研究的历史发展,市场力量不能自发达到充分就业的产出均衡,需要政府的宏观经济政策来刺激需求,拉动经济增长,减少失业。 政府主要应采用财政政策来增加总需求,特别是采用增加政府购买的手段。 增加政府购买的支出主要依靠发行
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