八年级生物上册第二章第三节社会行为.ppt
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1、第二章 动物的运动和行为,第三节 社会行为,知识搜索: 你知道动物界中哪些动物是 群体生活的?,蜜蜂、蚂蚁、猴子、鹿、象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼,?,蚁后(雌蚁),蚁王 (雄蚁),工蚁,兵蚁,体形最大,是专职的“产卵机器”,庞大的腹部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得以延续。,腹部较长,个体较大,专与雌蚁交尾,完成受精过程。,个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。,专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。,动物营群居生活,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活的行为。,社会行为的概念:,你知道牧羊人怎样
2、放牧吗?,只需管好头羊就可以了,羊群中的其他羊就会跟着头羊走,观看图片:狒狒的群体生活,1.狒狒群体中是否有“首领”? “首领”享有哪些特权? 2.这幅图片说明群体生活的动物具有哪些特征?,?,首领,雌狒狒,雄狒狒,幼年狒狒,“首领”享有的特权:,优先享有食物和配偶; 优先选择筑巢场地; 其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对他的攻击不敢反击。,“首领”应尽的义务:,负责指挥整个社群的行为,并且与其他 雄狒狒共同保卫这个群体。,1.群体内部往往形成一定 的组织,2.成员之间有明确的分工,3.有的群体还形成等级制度,社会行为的特征P37:,俗话说:“人有人言,兽有兽语”,你知道动物群体中的成员之间
3、是如何交流信息的吗?,1.蚂蚁是否排斥其他群体成员(会发生战争吗?),2.蚂蚁的通讯是依靠气味吗?,探究问题提示:,探究活动:蚂蚁的通讯,1.蚂蚁的通信是依靠气味吗?,多数蚂蚁通过气味传递信息。,2.通信在社会行为中有什么意义?,没有通信,动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说,孤立的个体取食和御敌都很困难,不同性别交配繁殖也将受到影响。,讨论,动物的信息交流,动物的动作、声音和 气味等都可以起传递 信息的作用,许多动物的个体之间都能进行通讯。 例:蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质性外激素。性外激素是挥发性物质,并且具有特殊气味。雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫
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- 年级 生物 上册 第二 三节 社会 行为
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