八年级语文列宁格勒的树.ppt
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1、,列宁格勒的树,李专,1、知识目标:掌握本文的生字词,理解课文内容,把握文章的主旨。 2、能力目标:学习本文的表达方式及其产生的表达效果。 3、情感目标:领悟列宁格勒的人们在坚苦卓绝的环境中所具有的宁死不屈、百折不挠、坚强高贵的精神。,学习目标:,检查预习,1、标画、识记生字词,读准字音,了解词义 踉跄( ) 冻馁 ( ) 早夭( ) 佐证( ) 2、需要积累的词语: 踉跄 : 凝眸 : 不堪回首: 郁郁葱葱 : 座无虚席:,ling qing,ni,yo,zu,走路不稳。,目不转睛。,不忍再去回忆过去的经历或情景。,形容(草木)苍翠茂盛。,座位没有空着的。形容观众、听众 或出席的人很多。,二
2、战期间,列宁格勒被围困时间长达900天,该市共约64.2万人饿死和冻死,2.1万人死于德军的空袭和炮击,但英雄的列宁格勒人民不屈不挠,艰苦奋战,依靠在拉多加湖上开辟的“生命之路”,传奇般地战胜了饥饿的威胁,挫败了德军占领列宁格勒的战略目标,并把强大的德北方集团军群始终紧紧地拖在苏联西北战场上,从而有力地支援了苏军在其他战场的胜利。,了解背景,900个地狱般的日夜,说一说,有感情朗读课文,书中哪些细节、语句最让你感动。,品读课文,1、作者一边叙述,一边在叙述中进行对比,说说对比表现在那些方面?(从文中找出相关语句作答),2、找出这篇文章议论抒情的句子,这句话在文中 起什么作用?,3、这篇文章是在
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