八年级语文老王6.ppt
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1、老 王,作者:杨绛,文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中,写作背景,整体感知课文,老王是一个怎样的人呢?,1、老王的生活很苦,表现在哪些地方? 2、老王的善良表现在哪里? 3、作者一家的善良表现在哪里?,走近老王,老王的生活很苦,表现在哪些方面?,穷苦卑微、凄凉艰难,苦,A、靠一辆破旧的三轮车活命,B、“文革”期间载客的三轮车 被取缔,他的生计就更加窘迫, 只能
2、凑合着打发日子。,C、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。,D、眼睛不好,瞎了一只眼。,E、住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。,老王的善良表现在哪里?,老实厚道、心地善良、 知恩必报的好人。,善,A、愿意给我们家带送冰块,车费减半。,B、送钱先生看病,不要钱,拿了钱还 不大放心,担心人家看病钱不够。,C、受了人家的好处,总也不忘,总觉得 欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了 香油、 鸡蛋上门感谢。,作者一家的善良表现在哪里?,善,D、关心老王的生计:三轮车改装后,生意 不好做,关切询问他是否能维持生活。,A、照顾老王的生意,坐他车;,B 、老王再客气,也付给他应得的报酬;,C、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,
3、也给了钱;,E、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶 鱼肝油,治好他的夜盲症。,品味老王,文章中最能打动你的是哪个片段? 在这个片段中打动你的又是哪些细节?,怀念老王,心地善良老实厚道的老王就这么去了,在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受? 你是怎样理解她的感受的?,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。,社会总有幸运者和不幸者,与老王一生的辛劳相比,作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么,算得上是幸运的人,因而有责任关爱不幸者,帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够,这加深了她的愧怍。,真情感悟,幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由。,用善良体察善良 用爱心浇灌世界,作 业:,1、爱心是一片洒落在旱地上的甘霖,使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。 爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 爱心是 爱心是,
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