鉴赏诗歌语言.ppt
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1、鉴赏诗歌语言,2008高考复习系列 古代诗歌鉴赏,寻常一字,尽显风流,诚信:,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ?,考试说明,鉴赏古代诗歌的形象、语言、 表达技巧; 评价古代诗歌的思想内容。,导 入,苏小妹:在“轻风细柳”和“淡月梅花” 中各加一字,说出诗眼。 苏东坡:轻风摇细柳,淡月映梅花 苏东坡:轻风舞细柳,淡月隐梅花 苏小妹:轻风扶细柳,淡月失梅花 问:“扶”“失” 妙在何处? 答:“轻风”徐来,“细柳”动态不显,唯有“扶”字才恰到好处,与“轻”、“细”相宜,显得和谐,并且又把风人格化了,形象地描绘出轻风徐来,柳枝拂然的柔态,给人以一种柔美之感。一个“失”字,勾画了月色和梅花
2、相互交融的情景,学习要点,1、理解语言的方法。 2、鉴赏诗歌语言题的考查模式 3、鉴赏语言的角度。 4、表述要清晰规范。,1、理解语言的方法。,暮江吟 白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。,1.请根据文意,写出“瑟瑟”的含义。,以文解文,碧绿色,2. “可怜”是什么意思?,暮江吟 白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。,2. “可怜”是什么意思?,1.请根据文意,写出“瑟瑟”的含义。,以文解文,可怜:,可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 卖炭翁,可怜体无比,阿母为汝求。 孔雀东南飞,值得怜悯同情,可爱,暮江吟 白居易 一道
3、残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。,以旧解新,可爱,伊吕两衰翁,历遍穷通,一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇,老了英雄! 汤武偶相逢,风虎云龙。兴王只在谈笑中,直至如今千载后,谁与争功!,注词中“伊吕”,指辅佐商汤灭夏的伊尹和辅佐周武王灭商的吕尚。王安石填这首词时,正推行变法。,1.指出下面诗句的含义 历遍穷通 汤武偶相逢,以文解文,知人论世,浪淘沙令 王安石,“历遍穷通”:这里指“伊吕”二人学识广博精深,阅历丰富成熟老到。 汤武偶相逢:伊尹、吕尚幸遇明主, 商汤、周武慧眼识贤人之故事,2、鉴赏诗歌语言题的考查模式,第一种模式 炼字型,第一种模式 炼字型 炼字:指锤炼词
4、语,指诗人经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意;析炼字,就是品味用得好的词语深藏的情感或品味其形象生动的效果。,2、鉴赏诗歌语言题的考查模式,第一种模式 炼字型 提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在何处? 解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,必须放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。,鉴赏诗歌语言题的考查模式,答题步骤: 解释该字在句中的含义。 展开联想把该字放入原句中描述景象。 (注意看这个字或者词有没有构成语法现象,有没有用到什么
5、修辞手法以及其他的表达技巧,如果有,也要写进去) 点出该字烘托了怎样的意境,或是表达了怎样的感情。(作用),南浦别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看一肠断,好去莫回头。 前人认为,“看”字看似平常,实则非常传神,它能真切地透露出主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?,答:同意。“看”在句中指回望 ,(步骤一)离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠欲断。此字让我们仿佛看到主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象,(步骤二)只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚。 ( 步骤三),咏柳 宋 曾巩 乱条犹未变初黄,依得东风势便狂。 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。,请分析鉴赏“依”
6、字的艺术效果,答案:“依”字有倚仗,依靠之意,(步骤一)用拟人的修辞手法,写出了柳条依靠东风飞舞地狂放之态, (步骤二)不仅写柳,更形象地讽刺了倚势猖狂得志的小人。(步骤三,作用),例3 :晴景(王驾) 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蝴蝶飞来过墙去,应疑春色在邻家。,王安石改后两句为:“蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家” 把“飞来”改为“纷纷”好不好?为什么?,分析:好。 “飞来”只写出了蝴蝶飞过来又飞过去的情况,而不能描述出飞的状态。 “纷纷”是叠用的形容词, “多而杂乱”之意 。(步骤一,构词)描述了蜂蝶纷纷飞过墙去的状态。(步骤二)只有“纷纷”这样的侧写妙笔,才能生动传神地表现出这雨过天
7、晴后的美景。(步骤三,作用),诚信:,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ?,鉴赏诗歌语言题的考查模式,第二种模式 分析语言特色 提问方式:这首诗在语言上有何特色? 提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。,解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用得巧妙,而是要求品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词语一般有:清新自然(淡雅)、朴实无华(平淡自然)、华美绚丽(辞藻华丽)、明白晓畅(明快浅显)、多用口语(明白如话)、委婉含蓄、雄浑豪放(浑厚雄壮)、笔调婉约、简练生动、沉郁顿挫,诚信:,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ?,鉴赏诗歌语言题的考查模式,答题
8、步骤:用一二个词语准确点明语言特色。用诗中有关语句 ,具体分析这种特色 。有时需要指出表现了作者怎样的思想感情。 答题示例: 春怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。 答:此诗语言特色是清新自然、口语化 。 步骤一“黄莺儿”是口语化,显出女子的纯真娇憨。三、四句用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦 步骤二这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情 步骤三,例2: 长干曲四首(其一) 崔颢 君家何处住?妾住在横塘。 停舟暂借问,或恐是同乡。 问:品评这首诗歌语言上的特色。 答:这首诗歌的的语言朴素自然,明快清新,有如民歌。何处住,
9、在横塘,通过自问自答的对话形式,采用朴素的口头语言,不加雕琢,烘托出一个素朴直率的船家女形象。,古代诗歌中常见的语言风格 (语言特点),(一)、清新 其特点是用语新颖,不落俗套。 杜甫绝句 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 四句写了四种景色,有动景,有静景,有近景,有远景,有实景,有虚景,色彩绚丽,语言清新生动。,(二)、平淡 又称质朴,其特点是选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻,又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧,于平淡之中蕴涵着深意。它是用语上的返璞归真,体现了诗人的真功夫,如陶渊明的诗,李煜的词。,如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。山
10、气日夕佳,飞鸟相与还”表面看来句句平淡,平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世、悠然自得的情趣。,(三)、绚丽 其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩,奇幻的情思。如李商隐的诗。,锦 瑟 李商隐 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。,(四)、明快 其特点是直接的,明朗的,爽快的,泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的。如白居易的新乐府诗。,梦微之 白居易 晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。 不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。 酬乐天频梦微之 元稹 山水万重书断绝,念君怜我梦相闻。 我今因病魂颠倒,惟梦闲人不梦君。,两诗都写梦
11、,但写法截然相反。白诗用记梦以抒念旧之情,元诗一反其意,以不曾入梦写凄苦心境。白诗用入梦写苦思,是事所常有,写人之常情;元诗用不曾入梦写心境,是实所罕有,写人之至情。,(五)、含蓄(委婉) 其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。如杜牧的绝句,李清照后期的词。,如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。,“绿”、“红”分别借代绿叶和红花;“肥”和“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花,为花悲喜,为花醒醉,为花憎风恨雨,实际是含蓄地表达了青春韶光短暂、好花不常的惋惜之情
12、。,(六)、自然 即不加雕饰的率真朴素的语言,多用口语,较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味无穷。 如李白诗歌的语言,被誉为“清水出芙蓉,天然去雕饰”。李白曾用“清水出芙蓉,天然去雕饰”说明自然的风格。如李白古朗月行中的“小时不知月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在 青云端”。写出了儿童时期对月亮稚气的认识,表现出月亮的形状和月亮的皎洁可爱,不加雕饰,生动自然。,七、工丽:既讲究辞藻华丽,又讲究对仗工整。理解时可以借助对仗。 如杜甫观山水图中的“红浸珊瑚短,青悬筚篥长”辞藻华丽,对仗工整,每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。 八、直率:语言毫不隐晦,毫不修饰,依照情感的样子直接
13、写出。如诗经硕鼠。,九、清幽:清静而又幽深,表面看似平淡自然,细细体味却以为深长。 如王维的鹿柴:“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”前两句用不见人影而闻人声的情景,烘托出山的空寂清冷,后两句用夕阳返照之光映着林中的青苔,进一步渲染了山的特点,给人一种无比清幽的美感。,十、雄奇:气势雄伟,立意新奇。 如李贺梦天中的“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”就是说九州小得像九个烟点,大海小得像杯中之水。 十一、奔放:指直率而有气势。 如苏轼念奴娇赤壁怀古“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的词句,将滚滚长江与历史长河融于一体,凸现出了历史荡涤千古风流的奔放气势,使读者体味到作者兀立江岸对景
14、抒情的壮怀气魄。,十二、悲慨:即悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品,含思悲壮,出语高昂,充满着对时代的感慨,或雄才不得志于时,或感时伤乱,忧国忧民,心中郁结,愤慨不平。 如陈子昂登幽州台歌“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而泣下”。诗歌以苍茫原野为背景,勾勒出一位胸怀大志却因报国无门而孤独悲伤的诗人形象,苍凉悲壮,慷慨激昂。,十三、简洁(洗炼):语言表达是通过千锤百炼而达到质朴、省净、流畅、圆润洒脱、意韵无极的境界。 如王昌龄的芙蓉楼送辛渐“寒语连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。“连”与“入”相携,织出一幅烟雨迷蒙的愁网,并以“孤”为动力,把人进
15、一步推进萦怀的离情之中,加之“冰心”“玉壶”的绝妙比喻,作者孤介傲岸、冰清玉洁的形象脱然而出。语近俗白却字字枝根相连,不可分割,匠意极深而不见斧凿。,十四、沉郁:用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活,而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛,配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。杜甫的登高就是这种风格的代表作。 需要指出的是,风格指的是艺术创作上的独到之处,每一个诗人都各有自己的风格特点,而同一个诗人也可能具有多种风格。,诗歌语言的个人风格,陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体 温
16、庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 李清照的婉约悱恻 陆游的悲壮爱国,诚信:,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ?,鉴赏诗歌语言题的考查模式,第三种模式: 一词领全诗型 提问方式:某词是全诗的关键,为什么? 解答分析:古诗非常讲究构思,往往一字一词就构成全诗的线索,全诗的感情基调,全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。 答题步骤:该词对突出主旨所起的作用。从该词在诗中结构上所起的作用考虑。,诚信:,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ?,鉴赏诗歌语言题的考查模式,春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园
17、情? “折柳”是全诗的关键,其寓意是什么?你是否同意“关键”之说,为什么? 答:“折柳”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情 步骤一 这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的 步骤二 可见“折柳”是全诗的关键。,送李端 卢纶,故关衰草遍,离别自堪悲,路出寒云外,人归暮雪时。,少孤为客早,多难识君尺。,掩泪空想向,风尘何处期?,这首诗以一个“悲”字贯串全篇,试简要分析诗歌怎样抒发悲伤的思想感情。,如梦令 李清照李清照李清照,李清照,昨夜雨疏风骤,,浓睡不消残酒。,试问卷帘人,,却道海棠依旧。,知否?知否?,应是绿肥红瘦。,3、鉴赏语言的角度。,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚
18、 信 ?,“绿 肥 红 瘦” 的 妙 处,鉴赏点,景物特点:,表达技巧,主观感受,给读者留下广阔的想象空间,耐人咀嚼。,诗人:,读者:,拟人,借代,对比,惜春伤春,暮春时节,枝叶繁茂,百花凋零,诚信:,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ?,表 述 举 例,绿肥,指 。红瘦, 。 这里的“肥 ”和“瘦 ”,使用了 的手法。 词中把用来写 ,如今却用来 写 , 形象地反映出作者 之情。 这一句不论是在语言的提炼上还是在修辞手法 的使用上都是极富创造性的,很有新意。,枝叶茂盛,花朵稀少,拟人,人的“肥”、“瘦”二字,绿叶繁茂、红花凋落憔悴时的形貌,对春天的留恋和惜别,2、阅读下面这首诗,
19、完成诗后题 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 (1)残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?,诚信:,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ?,铺的妙处,1. 客观景物的特点:,4.读者的主观感受 :,2.词语的修辞技巧:,“残阳”已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来, 角度低,用“铺”字很准确。,拟人的手法很形象,使残阳具有了人的感情。,让读者感到夕阳平缓、柔和,有一种亲切、安闲的感觉。,3.诗人的主观感受,喜悦无比,沉醉其中。,2、阅读下面这首诗,完成诗后题 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可
20、怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 (1)残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?,答案:(1)”铺”把东西展开.这是因为太阳已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来的,的确像“铺”在江面上,体现出诗人用词的准确、形象。“铺”拟人的手法很形象,使残阳具有了人的感情。同时,用“铺”字还写出了秋天夕阳的柔和和江面的平静,给人安闲、舒适的感觉。,诚信:,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ?,总 结,理解语言的方法,以文解文,以旧解新,知人论世,鉴赏语言的角度,抓住客观景物的特点,读者的主观感受,词语使用的修辞技巧,表达要清晰规范,叙 析 评,名目 内容 作用,作者的主观感受
21、,品评词语,巧抓 “诗眼”,阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 (2003年) 过香积寺 王 维 不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禅制毒龙.安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙:指世俗欲念 古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字,你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。,“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦,发生低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷。(解释、描述景象)“咽”、“冷”两字运用拟人、通感的修辞手法、绘声
22、绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境,即作用)。,诗眼是什么,“诗眼”大致分为两类:一是一首诗内容的凝聚点,表现诗的主旨,这是全诗的诗眼。,题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。,丹阳送韦参军 严维 丹阳国里送行舟,一别心知两地秋。 日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。,这首诗,写作者送别韦参军的情景,表现了诗人与参军之间的真挚情谊。对诗中“秋”的理解,关系到整首诗的把握和鉴赏。表面上“秋”是写时令,实际上是表达了当时作者的情绪,作者巧妙地运用拆字法,以“心”上有“秋”说明“愁”,从而表达出作者的千种离情,
23、万般愁绪。,诗眼是什么,二是一句诗中最精练最传神的一个字,或增强诗歌的形象性,使诗歌充满情趣,给人以丰富的想像;或使诗意更精确;或使诗句翻出新意。这是局部的诗眼。,过香积寺 王 维 不知香积寺,数里入云峰。 古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危石,日色冷青松, 薄暮空潭曲,安禅制毒龙。,游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。,“关”和“出” 是诗眼。细细品味一“关”一“出”,就感受到春天到来时杏花盛开的浓烈的生命活力。,结论:在众多的词类中,动词是叙事、写景、状物、抒情的关键字,因而成为诗人锻炼诗眼的重要对象 。,练习,1、感时花溅泪,恨别鸟惊心
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