学校参观实习配电室、消防联动、计算机网络.doc
《学校参观实习配电室、消防联动、计算机网络.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校参观实习配电室、消防联动、计算机网络.doc(29页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 建筑电气综合实训报告书专业: 电气工程及其自动化 班级: 姓名: 学号: 自动控制与机械工程学院实训项目一: 高压供电系统 的调查分析同组人: 同班同学 时间: 2012年6月12日 (一).项目基本情况调查:昆明学院高校,我校目前供电由雨龙变电站110kv供电,现状中,南北校区整合供配电设施,实现集中的管理,统一调度。我校现有的两路高压进线。我们把这两回架空线都引进南区高压配电房。但在此方案中不用常规的一回线路运行,另一回线路完全备用的形式,而是采用双回线路同时运行的方式:主要的考虑为1) 两回线路的供电质量都很高,都能分别满足用户用电的需求。整个校区容量较大,假如只是单回线路运行的话,势
2、必会在线路造成很大的损失,浪费能源。在中间设立一个联络柜。具体的管辖范围可以是大专线管南区,双港线管北区;或者交换。总体的思维依然是南北分治,但是把南北两区用一根高压联络电缆连接起来,目的是使北区的供电可靠性得到增强。南北校区的联络线如果设置的合理的话,那么对北区的供电来说将形成高压环式接线,对北区来讲,供电的可靠性将大大的增强。随着本科教育工作的推进和未来几年的继续扩招,对学校的基础设施建设特别是电力设施将提出相当大的挑战。做供配电设计工作为未来发展提供足够的空间:这主要表现在电力变压器及一些相当重要的配电线路上,应力求在满足现有需求的基础上从大选择,以避免一台变压器或一组变压器刚服役不到几
3、年又因为容量问题而台而光荣下岗的情况的发生。定位现实,着眼未来;以发展的眼光来设计此课题供配电系统设计应贯彻执行国家的经济技术指标,做到保障人身安全,供电可靠,技术先进和经济合理。在设计中,必须从全局出发,统筹兼顾,按负荷性质、用电容量、工程特点尽量采用符合国家现行有关标准的效率高、能耗低、性能先进的电气产品。(二).本项目相关的电气系统设备(软硬件)组成:供配电系统的设计,除一级负荷中特别重要的负荷外,不应按一个电源系统检修或者故障的同时另外一个电源又发生故障的情况进行设计。需要两回电源线路的用电单位,应采用同级电压供电;但根据各级负荷的不同需要及地区供电的条件,也可以采用不同的电压供电。供
4、电系统应简单可靠,同一电压供电系统的变配电级数不应多于两级。高压配电系统应采用放射式。根据负荷的容量和分布,配变电所应靠近负荷中心。我们知道现学校采用10KV双回路电源进线,其中一回为大专线,另一回为双港线,已经满足了学校所有负荷的用电需求。按道理讲,我校由于没有一级负荷,不需再增设第三电源;但考虑到我校的历史原因,现有库存柴油发电机,虽然比较陈旧些,但是毕竟还能使用,有点“鸡肋”的感觉食之无味,弃之可惜。故拟在高压配电房旁边设置一柴油发电机房。相信这样的设置更能超额满足学校的用电要求了,并且能很好的推动学校各项工作的向前发展。变压器1、高压熔断器:在网络过载或短路故障时能够单独地自动断开电路
5、,是利用低熔点的金属丝(片)的熔化而切断电路的。2、隔离开关:隔离开关触头一般制成指形,以增加接触点,并加镀银层以提高接触性能,对分合空载线路的开关配有弧触头。注意它不具有灭弧能力,不允许带负荷操作,隔离开关允许切断空载变压器、不太长的空载线路、PT等。3、断路器:断路器有较强的灭弧能力,即能接通和断开负荷电流,也能切断短路电流,高压断路器必须与高压隔离开关串联使用,由前者接通和分断电流,由后者切断电源。因此,切断电路时必须先拉开断路器后拉开隔离开关;接通电路时必须先合上隔离开关,后合上断路器。如果断路器两侧都有隔离开关,两台隔离开关的操作顺序也不能弄错。分断电路时,应先拉开断路器,再拉开负荷
6、侧隔离开关,最后拉开电源侧隔离开关;接通电路时,先合上电源侧隔离开关,再合上负荷侧隔离开关,最后合上断路器4、低压刀开关:满足额定电压大于或等于工作电压,额定电流大于或等于正常时最大工作电流即可,对其他没有特殊要求。5、电流互感器:电流互感器的原线圈之额定电压大于或等于线路之工作电压。电流互感器原线圈的额定电流应大于线路的最大工作电流,一般取线路工作电流的1.21.5倍,并要求在短路故障时,对测量仪表的冲击电流较小,即要求磁路能迅速饱和,以限制二次侧电流成比例增长。电流互感器的动稳定性,热稳定性应满足线路短路时的要求。(三).设备清单(含产家、品牌、型号、规格、数量):1、SCB9-1250/
7、10干式变压器名称:SCB9-1250/10干式变压器技术参数型号SCB9-1250KVA/10KV干式变压器结构形式环氧树脂浇注三相干式电力变压器规格容量1250KVA电压10KV-0.4冷却方式AN/AF冷却形式干式自冷联接组别Dyn11/Yyn0短路阻抗6%2、KG316T微电脑时控开关KG316T微电脑时控开关说明书特点1.理想的节能、延长照明器件的使用寿命。应在天暗时用定时自动打开,半夜时用定时自动关闭。 这是路灯、灯箱、霓虹灯、生产设备、农业养殖、仓库排风除湿、自动预热、广播电视等最理想的控制产品。2.内置可充电池、外置电池开关,高精度,工业级芯片,强抗干扰。特性型号KG316T电
8、源电压220VAC 50-60HZ 15%电力消耗约1.5VA控制输出25A 250VAC(阻性负载)显示输出LCD显示走时误差小于1秒/天开关次数日/周循环12次开关环境温度-25至60环境湿度45至85%RH机械寿命最少3000,000次重量、尺寸约410克,1207452mm安装方式装置式接线1.图1直接控制方式2.图2控制接触器、线圈电压220VAC/50HZ3.图3控制接触器、线圈电压380VAC/50HZ参考使用1.例如控制器每天下午6点自动打开电源,到夜里2点关闭电源,按以下操作2.调好时间后按一下“设定键”显示器上显示如图4,按住“时键”显示器显示如图5。再按一下 “设定键”显
9、示器显示如图6,按住“时键”显示器显示如图7。以上调整完再按一下“时钟键”显示器恢复显示北京时间。再按“手动键”可以直接开或关闭电路,然后每天控制器按自动运行。注意事项1.为防强电流下融点发热,接线时务必拧紧接线柱的螺钉2.控制器进线220VAC/50-60HZ电源,切勿接到380VAC3.控制器红灯亮有电进入,红、绿灯同时亮开关有电输出4.设定的时间,不能交叉设定,应按时间的顺序设定3、LM21-0.5、LMZJl-0.5系列电流互感器LMZ(J)1-0.5系列电流互感器适用于额定频率50Hz,额定工作电压为0.5kV及以下的交流 线路中作电流、电能测量或继电保护用。(四).主要电气(控制、
10、网络)系统图的工作原理分析:10KV昆明学院中心配电室模拟图本高压供配电中心由雨龙110KV变电所向我校供电,进入电压为两路10KV,经我变压处理后由两变压器向我校各部门供电:1、变压器工作原理:当一个正弦交流电压U1加在初级线圈两端时,导线中就有交变电流I1并产生交变磁通1,它沿着铁芯穿过初级线圈和次级线圈形成闭合的磁路。在次级线圈中感应出互感电势U2,同时1也会在初级线圈上感应出一个自感电势E1,E1的方向与所加电压U1方向相反而幅度相近,从而限制了I1的大小。为了保持磁通1的存在就需要有一定的电能消耗,并且变压器本身也有一定的损耗,尽管此时次级没接负载,初级线圈中仍有一定的电流,这个电流
11、我们称为“空载电流”。如果次级接上负载,次级线圈就产生电流I2,并因此而产生磁通2,2的方向与1相反,起了互相抵消的作用,使铁芯中总的磁通量有所减少,从而使初级自感电压E1减少,其结果使I1增大,可见初级电流与次级负载有密切关系。当次级负载电流加大时I1增加,1也增加,并且1增加部分正好补充了被2所抵消的那部分磁通,以保持铁芯里总磁通量不变。如果不考虑变压器的损耗,可以认为一个理想的变压器次级负载消耗的功率也就是初级从电源取得的电功率。变压器能根据需要通过改变次级线圈的圈数而改变次级电压,但是不能改变允许负载消耗的功率。2、电流互感器工作原理: 一次电流I流过一次绕组,建立一次磁动势 (N1I
12、1),亦被称为一次安匝,其中N1为一次绕组的匝数;一次磁动势分为两部分,其中小一部分用于励磁,在铁心中产生磁通,另一部分用来平衡二次磁动势(N2I2),亦被称为二次安匝,其中N2为二次绕组的匝数。励磁电流设为I0,励磁磁动势(N1I0),亦被称为励磁安匝。平衡二次磁动势的这部分一次磁动势,其大小与二次磁动势相等,但方向相反。磁势平衡方程式如下:在理想情况下,励磁电流为零,即互感器不消耗能量,则有 若用额定值表示,则其中,为一次、二次绕组额定电流。额定一次、二次电流之比为电流互感器额定电流比, 3、时控开关操作使用1.使用前把产品左面的电池开关置于开位置!显示器上显示(星期一、5点正),按住“时
13、钟键” 不放的同时再按“星期键、时键、分键”,调整北京时间。2.设定开关时间: 步骤按键设定项目1按(手动)使显示器的短横线在自动位置2按(设定)进入定时开设定(显示1ON)3按(星期)设定每天相同,每天不同,星期一至星期五相同,或星期六至星期日相同4按(时)(分)设定开的时间5按(设定)进入定时关设定(显示1OFF)6按(时)(分)设定关的时间7重复2-6设定第2-12次开关的时间8按(时钟)结束时间设定*如不需12个开关定时按(时钟)键,返回实际时间*如设定错误或取消设定请按(取消)键,再按一次恢复原来的设定*无设定时显示(-:-)3.检查:按(设定)键检查所设定的时间是否正确。4.修改:
14、请在该设定处按(取消)键,然后重量新设定该定时开关的时间及星期5.结束检查:按(时钟)结束检查及设定,显示时钟6.手动控制:按(手动)键,即可实现随意的开关(5) .系统常见的工作故障及其处理方法:(一)配电变压器过负荷1、原因运行经验表明,配电变压器过负荷,轻者可能导致供电中断,重者可能烧毁变压器。究其原因如下:(1)容量选择不当。通常在确定配电变压器容量时都采用设计手册中的计算公式:P一鲁 其中,P 30为最大半小时负荷;B为负载系数,常取为085;按照式(1)确定的变压器容量,一则运行时不经济;二则若负荷增长过快容易出现过负荷。(2)负荷增长迅猛。目前城乡用电负荷的变化规律出现新的特点,
15、即夏季用电负荷增长迅猛。每到这种季节,由于空调负荷猛增,常导致变压器过负荷,并引起跳闸。2、改进措施(1)建议按最佳计算负荷系数选择配电变压器容量。虽然初次投资可能大些,但运行经济,过负荷现象也不容易出现。(2) 正确选用熔断器。以防配电变压器烧毁。(二)金属氧化物避雷器爆炸1 原因目前配电网中的SIC避雷器逐渐被MOA代替,但在运行中发现爆炸事故时有发生,爆炸的主要原因如下:(1)受潮。它是由于密封不良或漏气,总装车间环境不好,湿度偏大,导致阀片或绝缘件受潮。(2)额定电压【 和持续运行电压 取值偏低。GBJ6483认为31575KV系统, 应取为11 ,己,R应取为14 ( 为最大运行线电
16、压, 一(10511)UN。2 对策(1)购买高质量产品。高质量产品重视MOA的设计、密封、总装环境等决定质量的因素,因此可减少故障。(2)正确选择MoA。如上述,应按规程要求选择。(3)加强监测。有的单位装JGMOA收到良好效果。(三)跌开式熔断器故障1 熔管误跌落(1)原因。主要有: 熔断器质量差,装配不良,遇大风被吹落; 操作时未将熔管合紧; 熔断器上部触头的弹簧压力过小或在鸭嘴里的直角突起处被烧伤或磨损。(2)处理方法。根据故障原因进行处理,主要是: 重新装配与调整; 更换弹簧及鸭嘴或更换整个熔断器; 合上熔管后,应用绝缘杆端钩头轻轻拉操作环几下,以确保合闸到位。2 熔管操作不灵(1)
17、原因:主要是装配不良;机械卡阻或锈蚀;接口有熔疤。(2)处理方法:主要是重新装配;除锈,涂润滑油;锉平熔疤或更换部件。3 熔体误烧断(1)原因。主要是:熔体选的过小;熔体质量差,机械强度不够;与下一级熔体配合不当。(2)处理方法。主要是 正确选择熔体。对配电变压器通常熔体的额定电流是配电变压器高压侧额定电流的1525倍。低压侧熔体可按过负荷2O 选择。 更换优质的熔体。 正确选择上下级的熔体。4 熔管烧坏(1)原因:主要是熔体熔断后不能自动跌落;故障容量超过了熔断器的熔断容量。(2)处理方法:主要是检查转动轴是否灵敏并涂润滑油;检查安装角是否对;检查熔丝的附件是否太粗引起卡阻,若卡阻应更换合适
18、的熔丝;更换断流容量合适的熔断器。(六)、本项目的电气系统现状分析及改进设想:现代社会的发展,包括企事业的飞速发展,已经越来越紧密地与点联系在一起。可以说:没有电,就没有现代文明的进步。经济合理安全可靠的供电质量对现代文明的发展更是快马加鞭,促成飞跃。我们学校也一样,正因为有了这样的基础设施建设,学校的发展才如此的迅速,如此的突飞猛进。总的来说,我校现有的供配电系统有如下优点:(1) 选址位置基本位于负荷中心,减少了电缆长度(即有色金属的耗量)节约了成本。供电距离都不是很长,电压损失较小,供电质量高。(2) 变电所区域管辖范围比较合理,通常1、2台变压器管理一个区域,这样相对来讲监管和维护比较
19、容易。(3) 由于这是学校单位,每年都有寒暑两季假期,在这一期间,学生宿舍,教学楼等平时用电负荷很大的场所,这时候用电量都大幅度的萎缩,减小。故,现有系统的低压联络线设置得是很合理的,在假期中节约了大量的能源。(4) 考虑到占地面积,以及土建特点,学校配电室的母线桥接是很合理的,使得土建设施紧凑,而又使得配电室陈设均匀,并预留有空间,充分考虑到了未来发展的可能性及可行性。相对欠缺的是:(1) 二食堂处变压器房的设置地方不是很合理,因为邻近水泵房,并且在房间中还有水管穿过,工作环境比较恶劣,建议迁址重建。(2) 有几处变配房的土建设置的不是很合理,导致除了能容纳下基本的配电箱以外,就没有电容补偿
20、柜的位置了,这相对来讲是一个弊病。建议扩大配电房或者在高压处加一个补偿柜。实训项目二: 消防联动及安保监控系统 的调查分析同组人: 同班同学 时间: 2012年6月12日 (1) .项目基本情况调查:学院校园安全受到政府和社会的广泛关注,而校园消防安全作为校园安全的重要部分,其关系到学校每个师生的人身安全,完善校园消防安全管理制度,杜绝校园火灾的发生和出现师生伤亡的悲剧,已成共识。全社会共同努力下,学校抵御火灾的能力将显著增强,校园火灾将得到明显遏制,社会消防安全“防火墙”定将筑得更坚、更牢。当前,全国正在开展构筑全社会消防安全“防火墙”工程,学校人员密度大,管理漏洞多,学生的消防安全意识也不
21、强,火灾隐患比较多,容易酿成火灾事故,对国家造成了重大的经济损失和政治影响。因此加强学校消防安全工作,减少校园火灾发生,对构筑“防火墙”具有十分重要的意义。 火灾自动报警系统的保护对象是建筑物或建筑物的一部分。不同的建筑物,其使用性质、重要程度、火灾危险性、建筑结构形式、耐火等级、分布状况、环境条件以及管理形式等各不相同。在设计中应仔细研究这些情况,根据不同的情况选择不同的火灾自动报警系统。(二).本项目相关的电气系统设备(软硬件)组成:消防联动系统1、 控制系统(1)控测器:感烟探测器、感温探测器、火焰探测器。火灾发生时,探测器将火灾信号传输到报警控制器,通过声光信号表现出来,并在控制面板上
22、显示火灾发生的部位,从而达到预报火警的目的。同时,也可以通过手动报警按钮来完成手动报警的功能。火灾报警控制器就是局部范围的火灾报警控制器,比如说一个房间用一台区域火灾报警控制器,另一个房间也用一台区域火灾报警控制器,这两个房间的控制器又可以被集中报警控制器控制。当然,区域火灾报警控制器都可以独立使用的。根据火灾报警控制器的设计使用要求,火灾报警控制器可以分为区域火灾报警控制器、集中火灾报警控制器和通用火灾报警控制器。由此可见,区域火灾报警控制器是相对于火灾报警控制器的分类而言的。一般来说,小点数的火灾报警控制器都可以作为区域火灾报警控制器使用。 (2)手动报警装置:手动报警按钮。 安装在公共场
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 参观 实习 配电 消防 联动 计算机网络
链接地址:https://www.31doc.com/p-2549236.html