初中历史人教新课标九年级上册第七单元第20课:《人类迈入电气时代》课件.ppt
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1、瓦 特,人类迈入“电气时代”,1831年法拉第发现电磁感应现象, 找到了打开电能宝库大门的钥匙,金属线圈切割磁场会产生电流,一、“电气时代”的到来,法 拉 第,早期发电机,早期电动机,发电机和电动机的发明,使电力得以实际利用,西门子,德,机械能,电能,发电机,电动机,电能,机械能,原理:电磁感应,1876年3月10日贝尔就是通过这个话筒实现了电话的第一次通话。其经典名句是贝尔喊出的“瓦特森先生,快来,我需要你帮助。,1876年的液体电话筒,1892年纽约芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音:“喂,芝加哥”,这一历史性声音被记录下来。,莫尔斯及其发明的早期电报,二 、 “发明大王”爱迪生,他最伟
2、大的发明:电灯(1879年)研制成功耐用碳丝灯泡),著名发明有:留声机 、活动电影机 、第一架实用打字机,发明数量多:正式注册的有1300种,有人称赞爱迪生是“天才”,他本人却回答说:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”,我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折不挠的精神。每个人都要从现在做起,发奋学习,勇攀科学高峰。,从他发明电灯这件事来说,我们可以从爱迪生的身上学习到什么呢?,怎样理解这句话?,所谓“天才”,虽然比常人聪明,但是更比常人勤奋。青年学生要想成才,首先必须具备勤奋的品格,课本125页“动脑筋”:,我们的生活会变得很不方便,夜晚漆黑一片,许多家用电器打不开等等。,如果没有电
3、,我们的生活会怎么样?,在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采用哪些方法照明?可能会出现什么问题?,那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明,照明范围较小,亮度差,不利于广泛使用。,三 汽车和飞机的问世,交通工具的新动力:内燃机,(体积小,效率高),内燃机工作示意图,卡尔本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一(18441929),是德国 汽车公司的创始人,被称为“汽车鼻祖”。,德国的 汽车之父(1885年 汽车),卡尔本茨,奔驰,奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利 这一天被公认为汽车的诞生日,车速最快为15km/h,马车型车身,奔驰西姆皮勒克斯旅游车1907年制造,最高时速80公里/
4、小时。 箱型车身,福特和他的四轮汽车,汽车的演变,课本127页“动脑筋”,老:“汽车的发明给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。”,少:“汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此,应该停止发展汽车工业。”,(老人看到了汽车工业的积极作用,忽略了消极影响。),(小孩看到了汽车工业的消极影响,但过于偏激。),综合:他们说的话都有一定道理,又都不够全面。应该在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果;同时加强科技研究,用科技成就来趋利避害,满足人类需要。,美国的莱特兄弟1903年发明飞机,1903年12月17日莱特兄弟 的飞行者 1 号试飞成功,奥维尔莱特,维尔
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