地理建模与冲刺复习.ppt
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1、地理建模与冲刺复习,宁波中学 彭晓斐,一、地理模型的概念,地理建模与冲刺复习,一、地理模型的概念,地理建模与冲刺复习,一、地理模型的概念,二、运用常规地理模型进行复习,地理建模与冲刺复习,地理建模与冲刺复习,二、运用常规地理模型进行复习,三、建模复习,一、地理模型的概念,一、地理模型的概念,地理建模与冲刺复习,二、运用常规地理模型进行复习,三、建模复习,四、动脑建一建,复习中建模,建模中寻求解题规律,建模中串联知识(查漏补缺),冲刺,谢谢!,是关于某个地理知识或为了某种特殊目的而作的一个抽象,简化的结构。,具体的说,就是用文字、数字及各种地理符号建立各种地理图表、图象、框图等描述地理客观事物的
2、特征及其内在联系的地理结构表达式。,一、地理模型的概念,热力环流模型图,水循环模型图,构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图回答35题。,2008年(北京卷),3.如果该图为大气环流模式,S线代表地球表面,则 A.E处气温比H处高 B.F处气压比G处低 C.气流自西向东运动 D.E处的高度可达120千米,4.如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则 A.环节参与地表淡水资源的补给 B.环节是陆地自然带形成的基础 C.环节使大洋表面海水的盐度降低 D.环节的运动距离与下垫面无关,5.如果该图为世界洋流模式的南 半球部分,S线代表纬线,则 A.洋流对沿岸
3、气候有降温、减湿作用 B.洋流为西风漂流 C.洋流对沿岸气候有增温、增湿作用 D.洋流为赤道逆流,构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图回答35题。,2008年(北京卷),R,28图14为“甲、乙两地地理位置示意图”,图15为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。(13分),填表比较甲乙两地气候特征及其差异的主要原因(6分):,2008年(江苏卷),读某区域部分地理信息图(图2),回答3 4 题。,3甲区域气候一年分为干、湿两季,据图判断其形成的主要因素是 A纬度位置 B地势 C大气环流 D洋流,2008年(天津卷),白令海峡是亚欧大陆与北
4、美大陆相距最近处,如果在这里修建一条铁路同原有铁路连通,可以为两大陆提供一条便捷的陆上交通通道。读图1,回答1,2题。,1.从北京到洛极矶铁路沿线,占绝对优势的自然景观是 A.针叶林 B.阔叶林 C.半荒漠 D.苔原,2008 年(重庆卷),R,二、运用常规地理模型进行复习,R,各种气候的气候特征(年降水量及年气温变化)、形成原因、分布地区等。,模型延伸: 全球自然带分布、农业地域类型,影响气候的因素。,读图l,完成12题 1、四地段中平均 坡度最大的为 A B C D 2海拔低于400米的区域面积约为 A0.05 km2 B0.5km2 C5 km2 D. 50km2,2008年(全国卷),
5、2008年(江苏卷),7两学生测量当地海拔高度,所用最便捷的技术是: A.遥感 B.全球定位系统 C.地理信息系统 D.数字地球 8图中P、Q两点之间的四条小路中 起伏最小的是: A. B. C. D. 9冬至日正午,M峰顶的影子正好移至 P点,则P、M之间的水平距离大约是: A.300米 B.400米 C.500米 D.600米,图5是“某地地形简图”,M点位于365N。两中学生分别到达P、M点测量并计算出两点相对高度是288米。读图回答79题。,图5为某平原地区土壤表层解冻起始日期的等值线图。完成1718题。,17.推测P地属于 A.草原区 B.森林区 C.都市区 D.农耕区 18.图示区
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