传染病和免疫.ppt
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1、第一章,传染病和免疫,传染病的流行,1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短 5年间,欧洲人口减少了近1/2。,传染病的大流行是人类的灾难。,传染病的流行,1918年全球爆发流感,死亡人数达2000万,其中美国死亡50万,比因战争死亡的人数还要多。,新闻图片,这两种病为什么对我们的生活影响特别巨大?,你能区分传染病和非传染病吗?,请大家当考官,思考:,1、上述疾病中,哪些是传染病?哪些不是传染病? 2、哪些病可以通过接种疫苗来预防?为什么? 3、你还能说出哪些传染病的名称?,你根据什么特点认定这些病是传染病呢?,传染病的特点:,1、传染性 2、流行性,传染病及其预防,传染病的概念:,传染病是由病
2、原体(细菌、病毒和寄生虫)引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病,谁是引发SARS的元凶?,谁是引发艾滋病的元凶,HIV病毒模型,谁是引发蛔虫病的元凶?,蛔虫,谁是引发肺结核的元凶?,结核杆菌,脊髓灰质炎病毒,流行性感冒病毒,沙门氏菌,甲型肝炎病毒,伤寒,甲肝,传染病是如何传播的?,A,C,D,E,F,B,讨论,分析流行性感冒的传播途径,说一说 为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻, 为什么老人和小孩更易患流感?,讨论,资料2所说的做法有什么科学道理?,SARS,细菌性痢疾,“红眼病”,狂犬病,艾滋病,传染病有多种传播途径,流感患者,(携带流感病毒),咳嗽,飞沫悬浮于空气中,散播,健康人,打
3、喷嚏,流感流行的示意图:,1、传染源:,散播病原体的人或动物,思考:,许多菜农用粪水浇灌蔬菜,蛔虫卵会沾到蔬菜上,传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗?,传染病流行的基本环节:,2、传播途径:,病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,3、易感人群:,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,传染病的预防措施:,1、控制传染源,2、切断传播途径,3、保护易感人群,社区医生给传染病医院打电话,传染病院隔离病人,这些图片反映的是哪一项预防措施?,控制传染源,打扫卫生,喷洒消毒液,切断传染病的传播途径,锻炼身体,接种疫苗,保护易感人群,通过这一节课的学习,你学到了哪些知识?,讨论:,1、艾滋病、蛔
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