分子和原子(第一课时).ppt
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1、课题1 分子和原子 (第1课时),第三单元 物质构成的奥秘,学习目标:,1、认识物质是由分子、原子等 微粒构成的。 2、知道分子的性质,并能用分子的观点解释一些常见现象。, ? ?,物质构成的奥秘,阿伏加德罗,道尔顿,原子atom,分子molecule,科学家,化学家的智慧:原子论和分子学说,道尔顿和阿伏加德罗得出:物质是由分子和原子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。,现代科学技术证实:,物质是由 等微粒构成的。,分子、原子,移动硅原子构成的文字,可见:分子和原子是真实存在的,用扫描隧道显微镜获得 的苯分子的图像,二、分子的基本性质,思考:水是由水分子构成的,为什么水能看见,
2、而水分子看不见呢?,1个水分子的质量约是3 10-26 kg,一滴水中大约有1.671021个水分子。,这些数字说明了什么?,性质1:分子的质量和体积都很小。,一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.671021个水分子。,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日日夜夜不停地数下去,要三万年才能数完!,用一个小烧杯装水,加入少量的品红,静置几分钟。观察现象。,实验3-1,现象:品红在水中慢慢扩散,但较长时间才扩散均匀,1、向盛有20ml蒸馏水的小烧杯A中加入滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。,2、从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变
3、化。,溶液为无色,水不能使酚酞试液变色,溶液为红色,氨水能使酚酞试液变红,活动与探究:,3. 另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟,什么现象发生?这一现象说明了什么?,酚酞溶液,浓氨水,B,A,酚酞溶液由无色变为红色,溶液为无色,B中的氨分子不断运动,进入烧杯A中,形成氨水使酚酞溶液变红。,浓氨水,B,酚酞溶液,性质2:分子在不断地运动。,A,温度越高,分子运动速率越快。,湿衣服为什么能晾干?,思考:,分子在不断地运动,湿衣服上的水分子运动到空气中,所以湿衣服能晾干。温度升高时,分子能量增大,运动速率加快,所以湿衣服在阳光下容易晾干。,湿衣服在什么
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