北师大版数学四年级下册《街心广场》PPT课件之二.ppt
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1、街心广场,带入情境 确立目标,你发现三个长方形的长之间有什么关系,宽之间有什么关系?它们的面积之间可能会有什么关系?,凭借情境 解疑探究,600,花坛的面积为32=( )(米 ),2,6,3米,2米,0.3米,0.2米,0.3米=3分米,0.2米=2分米,0.06,你能发现什么规律吗?,3020 = 600,3 2 = 6,0.30.2 =0.06,长(米):,3,宽(米):,2,缩小到原来的1/10,缩小到原来的1/10,30,20,面积(平方米):,600,6,缩小到原来的1/100,0.3,0.2,0.06,缩小到原来的1/10,缩小到原来的1/10,缩小到原来的1/100,三个长方形的
2、长、宽、面积之间的关系:,说一说,第一个乘数是几位小数?第二个乘数是几位小数,积是几位小数?你发现了什么?,0.30.2 =0.06,12,1.2,0.12,26,0.26,0.026,发现:1. 积的小数位数与乘数的小数位数有关。 2. 乘数中共有几位小数,积就有几位小数。 3.计算小数乘法时,先按照整数乘法计算, 然后再看乘数中一共有几位小数,就在积中从右边向左数出几位点上小数点。,根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。,乘数 36 3.6 36 3.6 0.36,乘数 24 2.4 2.4 24 2.4,乘数 864,拓展情境 达标训练,74= 123= 1.35= 70.4= 0.123= 1.30.5= 0.70.4= 0.120.3= 0.130.5=,填得数,546,0325,57312,想一想:这节课,你的收获是什么?说给大家,让我们一起分享,好吗?,聚焦情境 反思构建,
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